網絡環境下英美文學與大學英語的融合教學價值分析

趙陽

摘 要：文學作品作為一種語言輸出的重要載體，對于語言的傳播有著非常積極的作用。英美文學作為英語輸出的重要載體，在英語語言的傳播過程中占據著非常重要的地位。隨著新課程改革的不斷深入，英美文學與大學英語融合也成為了現階段大學英語發展的一個重要方向。在新時期，網絡技術的日益成熟，不僅為英美文學與大學英語融合提供了一個良好的媒介，也為現階段大學英語教學整體水平的提升提供了技術基礎。基于此，本文對網絡環境下英美文學與大學英語的融合教學價值展開了相關的探析。

關鍵詞：英美文學；大學英語；融合

現階段大學英語作為當代大學生必修的科目之一，如何提高學生的語言學習能力是亟待解決的重要問題。英美文學作為英語語言輸出的重要組成部分，對于英語語言的傳播和學習有著非常積極的意義[1]。因此，在大學英語教學過程中，有效地對英美文學與大學英語進行融合，在提高學生的語言學習能力，提高學生的學習興趣方面發揮著非常重要的作用。隨著現階段網絡技術的不斷成熟，為大學英語教育提供了更加豐富的平臺，也為英美文學與大學英語的融合提供了一個全新的媒介。

一、英美文學與大學英語融合的積極意義

（一）英美文學與大學英語教學融合是實現大學英語教學改革的必經之路

英美文學作為一種英語語言輸出的重要載體，對于西方文化的傳播有著非常積極的意義。在大學英語教學中融合英美文學，是實現現階段大學英語改革的一項重要措施，對于實現現代大學英語教育的創新也有著非常積極的意義。

（二）英美文學與大學英語教學融合可以滿足素質教育改革對高校英語教學的要求

傳統的教學方式對于學生的培養主要側重于教材中的語法知識以及文化知識，對于學生英語綜合能力的培養存在著一定的局限性。將英美文學與大學英語教學相融合，不僅可以滿足素質教育對學生培養的要求，還可以提高學生英語綜合素養，對于學生的全面發展有著非常積極的意義。

（三）英美文學與大學英語教學融合是實現教學國際化的重要基礎

新世紀以來，全球化進程不斷加快，國際間的交流也日益明顯，高等教育也應結合時代的發展趨勢，不斷提高自身教育的國際化水平，并以此為基礎，培養新型國際化人才。英語作為全球通用的語言之一，在國際間的交流中占據著非常重要的地位[2]。因此，在進行英語教學的過程中，不僅要對學生的英語語言學習能力進行培養，還應重視對其語言文化進行培養。英美文學作為展現西方文化的重要載體，在國際間的交流過稱中可以更直觀的讓人們對西方文化以及其意識形態進行了解，因此將英美文學融入到大學英語教學中，對于提高學生的語言學習能力以及不同文化間的友好交流有著非常積極的意義。

二、英美文學與大學英語融合的價值分析

（一）英美文學與大學英語教學融合有利于提高學生的積極性

傳統的大學英語教學對學生的培養主要是語法的教學，對于知識的講解也是僅僅局限于課本層面上，課堂教學相對枯燥，久而久之，就極易導致學生對課堂教學失去興趣，課堂學習積極性降低。將英文文學與大學英語教學進行融合，將西方文化直觀地展現在學生面前，通過豐富的故事情節，讓學生體會文學作品中的喜怒哀樂，對于提高學生的學習興趣以及課堂參與的積極性有著非常積極的意義。

（二）英美文學與大學英語教學融合有利于提高學生對英語語言的應用能力

語言學習的最終目的就是對語言的應用，但是現階段的大學英語教學過程中對于語言應用的教學相對來說較為匱乏，只停留在應試層面。在實際的語言應用過程中，當代大學生的語言應用能力仍然存在著較大的欠缺。將英美文學與大學英語教學進行融合便可以很好的解決這一問題，學生在進行英美文學的閱讀與學習過程中，可以通過對文學作品的理解，不斷的提高自身對英語語言的應用能力。

（三）網絡環境下的融合教學可以不斷豐富課堂教學方式

網絡技術的發展為我國現階段的大學英語教學提供了更為廣闊的平臺，對于實現教育現代化有著非常重要的意義。在英美文學與大學英語的融合過程中，網絡技術的發展為其融合提供了更加豐富的融合方式。網絡技術的發展，為人們拓寬了信息獲取渠道，通過網絡這一方式，可以將更多的英美文學融合到大學英語教學當中，并且打破了時間和空間的限制，對于豐富課堂形式，提高學生的自主學習意識有著非常積極的作用。

隨著全球化進程的不斷加快，國際間的交流也日益明顯，對于當代大學生的英語綜合水平也提出了全新的要求。英美文學作為西方文化的重要載體，在學生語言學習的過程中對于提高學生的英語綜合能力有著非常積極的意義，因此本文對英美文學與大學英語教學融合進行了相關的探討。隨著網絡技術的廣泛應用，為兩者之間的融合也提供了更為廣闊的平臺，對實現教育現代化以及提高學生的綜合能力有著非常積極的意義。

參考文獻：

[1]闞曉華、邢蕾.網絡環境下英美文學與大學英語的融合教學價值探析[J].新課程研究（中旬刊），2017（05）：94-95.

[2]楊會勇.網絡環境下大學英語與英美文學的有效融合探析[J].山東農業工程學院學報，2015，32（09）：151-152.endprint