藏羌鍋莊的排舞化創編與推廣研究

鄧鳳英 鄧敏 趙斌

【摘 要】鍋莊舞是我國藏羌少數民族的特色舞蹈，具有悠久的歷史文化，鍋莊文化是阿壩藏羌人民在漫長的發展過程中沉淀下來的精神文明，文化深厚，是藏羌人民最喜愛的文化娛樂。近年來，隨著鍋莊舞蹈從少數民族走向大都市的發展，人們對于藏羌舞蹈越來越感興趣，成為人們新的娛樂項目。因此，對藏羌鍋莊舞蹈進行重新編排與創新，研究藏羌鍋莊舞蹈的推廣方式。

【關鍵詞】藏羌鍋莊；排舞；推廣

中圖分類號：J722.2 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）35-0111-01

藏羌鍋莊舞早期屬于一種群眾性娛樂與祈禱的方式，具有民族特色的自娛性舞蹈，主要分布在我國云南、四川等地，在2006年我國將藏羌鍋莊舞蹈列為了國家非物質文化遺產。對藏羌鍋莊舞蹈進行排舞，對其進行整合創編，并置入健身元素，使藏羌鍋莊舞更具價值。

一、對藏羌鍋莊進行排舞化創編

（一）藏羌鍋莊舞蹈的特點

“薩郎”與“席步蹴”的舞姿[1]，舞蹈形式是圓圈舞，在少數民族地區，如果有重大的節日或當地居民特殊的節日，人們會圍著一團篝火成圓圈的形式盡情舞蹈，在電視中經常看到的篝火舞就是藏羌人民的鍋莊舞。鍋莊舞采用的音樂廣泛，有歡快活潑的樂曲、沉重悲傷的樂曲，在早期的鍋莊舞中并沒有樂曲進行伴奏，而是由男性領唱，女性合唱，并且伴有舞蹈。歌詞內容主要以歌頌神靈、宗教為主，帶有強烈的祭祀性質。隨著時代的進步，新時期的鍋莊舞的舞蹈形式與歌詞內容也發生了變化，將男女情愛、勞動、家鄉風景等題材加入歌詞內容中，使鍋莊舞變得自由灑脫。

（二）對藏羌鍋莊排舞化的必要性

對藏羌鍋莊進行排舞化改造，有利于培養人們的興趣，讓加入鍋莊舞的人們能夠在短時間內掌握鍋莊舞的技巧，通過與其他參與者之間的交流獲得樂趣，讓人們能夠感受到在簡單的動作中獲得的快樂。鍋莊舞與排舞的音樂融合度非常高，因為鍋莊舞采用的音樂廣泛，形式歡快，而排舞對于音樂有一定的包容性，讓鍋莊舞進行排舞化創編成為了可能。鍋莊舞對于人們參與的要求低，傳播速度快，能夠讓大家一起快樂是多鍋莊舞進行排舞化創編的意義所在。

（三）對藏羌鍋莊進行排舞化創編的思路

1.體育與藝術的結合：體育是力量之間的角逐，藝術是情感的體驗，音樂能夠刺激人的大腦，提高大腦的興奮程度。藏羌鍋莊舞蹈節奏明快，舒緩柔和，能夠讓人們徜徉在音樂的氛圍中，陶冶人們的身心。將藏羌鍋莊舞的動作與音樂完美結合，并選擇有健身意義的動作，鍛煉人們的心肺功能以及心血管系統，在尊重西藏民族文化的基礎上將健身元素融入到鍋莊舞中，能夠達到健身與健心的雙效收獲。

2.易于推廣：將健身元素加入到鍋莊舞蹈中，以西藏地區的文化傳承和人們的身體素質為主，將健康適度的運動元素加入藏羌鍋莊舞蹈中，在尊重民族文化的同時也能科學合理的進行健身。對藏羌鍋莊舞進行排舞化創編，針對業務時間較多的老年人，適合廣發群眾進行聯系，在進行創編的過程中，要規避不適合中老年人聯系的健身動作，比如動作較快的旋轉、深蹲等，簡單易學，容易推廣。

二、對藏羌鍋莊舞蹈的推廣研究

（一）家庭是推廣藏羌鍋莊的重要場所

社區與家庭作為各民族社會組織的基層，是鍋莊文化的出發點，也是藏羌鍋莊傳承的起始點，在人生的每一個階段都生活在家庭中，并接受著藏羌民族文化的影響，在藏羌鍋莊民族文化的氛圍下完成每一個角色轉換，藏羌鍋莊是藏羌民族文化的課堂，接受著體育文化的滲透，逐漸培養出獨特的民族文化品質，家庭的文化能夠對個人產生終身的影響，會讓他們接受自己的民族文化，并滲透在生活中，在與人交往的過程中將文化進行傳播。

（二）學校是藏羌鍋莊的再造地

藏羌鍋莊的傳承有以專門研究藏羌鍋莊，具有系統的知識結構的專業人才，有關注并參與藏羌鍋莊傳承并支持藏羌鍋莊文化的愛好者，藏羌鍋莊的傳承需要兩者的共同參與，而學校則是培養參與式傳承者的重要場所[2]。在學校的民族體育舞蹈教學中，對于藏羌鍋莊傳承的形式具有典型性，采用集體授課的形式培養學生們的民族自豪感，互相感染并進行傳播，強化民族認同感，多個民族之間共同學習藏羌鍋莊，相互鼓勵幫助，從而拉近各民族之間對藏羌民族文文化的認同感，促進各民族文化的友好發展。

（三）旅游是藏羌鍋莊推廣的新形式

藏羌地區的旅游業發展是藏羌鍋莊推廣過程中的重要轉型，把握好旅游的性質與藏羌文化傳承的關系，相互之間互相促進，成為繼承和發揚藏羌鍋莊的重點項目，旅游作為發展藏羌鍋莊推廣的新形式，能夠激發更多的人參與到藏羌鍋莊的文化體驗中，培養非藏羌民族對鍋莊文化的興趣，為藏羌鍋莊的傳播提供新的途徑，讓民族之間的經濟與文化共同發展。

三、結束語

排舞作為一種獨特的藝術風格，在排舞的動作節奏上主要圍繞一首舞曲進行，舞步統一，方式多樣，藏羌鍋莊舞可以與恰恰、華爾茲、搖滾或者各地方的民間舞步進行結合，呈現一種新的現代化與民族元素相融合的舞蹈形式。

參考文獻：

[1]鄧鳳英.藏羌鍋莊的排舞化改造與推廣初探[D].成都體育學院，2014.

[2]岳家斌，李先敏.藏羌鍋莊的歷史淵源與時代傳承[J].蘭臺世界旬刊，2015（34）：123-125.