初中體育教學提升學生主動參與策略探討

福建省晉江市南灣中學 楊鴻度

《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一指導思想，切實加強體育工作。”體育教學在初中教學課程中的作用重大，教師應該在思想上切實重視初中體育教學的重要性，體育課程是實施素質教育，培養學生德智體美勞全面發展的必備課程。初中階段是小學階段的進一步提升，初中體育較小學體育來說知識與技能更加深入，隨著學生的成長，初中生學習能力快速增長，他們的學習方式也得到了更好的發展，因此初中體育教學應讓學生實現自主學習、主動學習。教師實施哪些教學策略促進學生的學習主動性，讓學生積極地參與到學習中來，讓學生成為真正的學習主體，本文重點討論這些問題。

一、學生主動參與學習的重要性分析

1.學生主動參與學習是踐行《中國學生發展核心素養》理念。

《中國學生核心素養》中提出學生要樂學善學。重點是有積極的學習態度和濃厚的學習興趣；有良好的學習習慣；能自主學習，注重合作；具有終身學習的意識等。學生樂學善學的前提是要有主動學習的習慣，要能自主學習，是學習的主體，充當學習小主人的角色。中國學生發展核心素養是時代的需要，是社會對人才的要求，學生必須具備了自主學習能力，才能將學習學好，做合格的經濟社會公民。……