淺析高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作創(chuàng)新路徑研究

付百興　錢長(zhǎng)浩

【摘 要】高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作是高校黨建工作的重要組成部分，高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)有思想、有抱負(fù)，而且擁有正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀高水平運(yùn)動(dòng)員黨員的重任。目前高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作還存在一些亟待解決的問題，本文闡述了在新時(shí)代背景下對(duì)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作創(chuàng)新、豐富、提升的新要求，對(duì)當(dāng)前高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建現(xiàn)狀及問題進(jìn)行了分析，提出構(gòu)建高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作的創(chuàng)新路徑，推進(jìn)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作順利進(jìn)行。

【關(guān)鍵詞】高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)；黨建工作；創(chuàng)新路徑

中圖分類號(hào)： G807.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-2457（2018）36-0058-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.36.024

0 前言

“十九大”報(bào)告指出：“實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須建設(shè)偉大工程。這個(gè)偉大工程就是我們黨正在深入推進(jìn)的黨的建設(shè)的新的偉大工程。”目前普通高校學(xué)生黨建取得了一定成績(jī)，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)作為高校一個(gè)比較特殊的群體其黨建工作還存在比較多的問題，因此完善和創(chuàng)新高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作的工作路徑和長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)高校高水平運(yùn)動(dòng)員黨建工作的正確順利發(fā)展，是為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)培養(yǎng)具有崇高精神信仰、基本素質(zhì)過(guò)硬的青年黨員，具有實(shí)際意義。

1 高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作現(xiàn)狀

1.1 高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)不重視黨員和運(yùn)動(dòng)員的思想引導(dǎo)和文化學(xué)習(xí)，只注重運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高而忽視“立德樹人”的任務(wù)；高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)中黨員思想意識(shí)薄弱，與國(guó)家和黨的大政方針和政治思想相脫節(jié)，黨員自我學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)自制力極差，而且學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重缺乏。

1.2 高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部建設(shè)現(xiàn)狀

高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部組織生活開展不充分，大部分黨員出勤率極低；黨支部在開展黨員黨日活動(dòng)中往往形式單一多以在教室交流學(xué)習(xí)為主；發(fā)展黨員模式單一，大多數(shù)高水平運(yùn)動(dòng)員黨員和入黨積極分子都是奪得優(yōu)異成績(jī)后才有資格去申請(qǐng)入黨；黨員入黨動(dòng)機(jī)多樣化，盲目跟風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重，部分黨員存在功利心強(qiáng)將入黨當(dāng)成是一種投資，看成自己未來(lái)的敲門磚。

1.3 高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部黨員教育現(xiàn)狀

高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員經(jīng)常出現(xiàn)思想教育簡(jiǎn)單粗暴，長(zhǎng)以行政命令的方式解決問題；高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下開展了“兩學(xué)一做”、“主題黨日”等活動(dòng)，并堅(jiān)持三會(huì)一課，但是教育引導(dǎo)不連續(xù)缺乏長(zhǎng)效性，放松對(duì)待，只注重發(fā)展結(jié)果不重視發(fā)展過(guò)程，“水過(guò)地皮濕，風(fēng)過(guò)地皮干”的現(xiàn)象嚴(yán)重；高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生在入黨前后往往主要依靠黨課與專題講座的形式，按時(shí)上下課，課后進(jìn)行思考。

2 高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作問題分析

2.1 高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨員思想意識(shí)薄弱、學(xué)習(xí)態(tài)度散漫

高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部的黨員往往都是運(yùn)動(dòng)員，他們性格比較開朗活潑，社交能力強(qiáng)，他們有團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神和很強(qiáng)的集體觀念、集體榮譽(yù)感。但是他們更大的是具有流動(dòng)性大、知名性高、專業(yè)性強(qiáng)、見識(shí)面廣、年齡參差不齊等特點(diǎn)，而且他們從小接受的文化教育較少，沒有很好地學(xué)習(xí)方法，運(yùn)動(dòng)員往往存在自由主義、圈子文化等，這些原因?qū)е滤麄兊乃枷胗X悟不能跟上黨的要求，學(xué)習(xí)上松懈對(duì)待。

2.2 高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部建設(shè)效果差

高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部在工作具體運(yùn)行過(guò)程中存在“兩張皮”現(xiàn)象，空有大力開展黨建工作的口號(hào)，沒有具體行動(dòng)，動(dòng)作停留在表面；高校高水平運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和比賽，導(dǎo)致黨支部組織開展的活動(dòng)不能及時(shí)參加，使黨支部組織生活開展不充分；黨支部對(duì)黨建工作重視不夠，黨員黨日活動(dòng)開展依賴傳統(tǒng)模式；運(yùn)動(dòng)員獲得成績(jī)就可以優(yōu)先得到入黨機(jī)會(huì)的舊機(jī)制和舊思想的牽制，導(dǎo)致高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部不能吸引到其他思想積極但運(yùn)動(dòng)成績(jī)一般的運(yùn)動(dòng)員；大部分運(yùn)動(dòng)員入黨動(dòng)機(jī)不純，導(dǎo)致在支部建設(shè)中不能起到模范帶頭作用。

2.3 高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部黨員教育引導(dǎo)不連續(xù)缺乏長(zhǎng)效性

高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)日常思想教育工作由教練開展，簡(jiǎn)單粗暴的方式導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員思想交流過(guò)少，失去黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部對(duì)黨員的教育沒有合理的、規(guī)范化的體系，并且組織教育形式單一照搬舊模式?jīng)]有創(chuàng)新意識(shí)，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員在入黨前后不能持續(xù)高效的接受黨支部正確的思想教育和引導(dǎo)，也不能系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。

3 高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作黨建工作路徑探究

3.1 訓(xùn)練和比賽期間的黨員教育

由于高水平運(yùn)動(dòng)員平時(shí)在訓(xùn)練和比賽的時(shí)間比較多，很少能夠參加黨支部組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)，因此在訓(xùn)練和比賽期間的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。在此期間的學(xué)習(xí)需要教練員中的黨員發(fā)揮作用，他們不僅要在訓(xùn)練和比賽時(shí)教導(dǎo)他們要有黨員不怕苦，不怕累的精神，也要加強(qiáng)他們體育道德水平和作風(fēng)問題不要總用簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)進(jìn)行思想教育；在休息時(shí)經(jīng)常開展小型的交流座談會(huì)并且教練員黨員進(jìn)行分組，每名教練員黨員負(fù)責(zé)幾名運(yùn)動(dòng)員黨員，以此可以及時(shí)了解每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員黨員心理動(dòng)態(tài)并加以調(diào)節(jié)。

3.2 學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合

大力宣揚(yáng)抗戰(zhàn)時(shí)期的紅色精神，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受紅色力量的偉大，推進(jìn)黨員核心價(jià)值觀的教育和影響，繼承愛國(guó)主義為核心的民族精神。用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，做到理論與實(shí)踐的相統(tǒng)一。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合在高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作中的具體實(shí)施方式：（1）在比賽的休賽期組織學(xué)生進(jìn)行紅色學(xué)習(xí)，去井岡山、沂蒙山和延安等紅色根據(jù)地進(jìn)行參觀，并將自己的心得體會(huì)進(jìn)行交流溝通。（2）開展黨員每月服務(wù)日活動(dòng)，黨員自由組隊(duì)根據(jù)自己的情況去社區(qū)或在學(xué)校進(jìn)行公益活動(dòng)，并拍照分享給其他黨員和群眾。（3）建立激勵(lì)機(jī)制，展開文化學(xué)習(xí)和比賽訓(xùn)練的競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比，有利于培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績(jī)。

3.3 黨員黨日活動(dòng)創(chuàng)新

黨員黨日活動(dòng)作用和意義十分重大，缺乏創(chuàng)新性不能充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性，因此進(jìn)行黨員黨日活動(dòng)創(chuàng)新意義重大。結(jié)合新時(shí)代的發(fā)展黨員黨日活動(dòng)可以進(jìn)行一下創(chuàng)新：（1）組織黨員觀看紅色和黨史相關(guān)題材的電影并在觀看結(jié)束后分組進(jìn)行交流。（2）組織黨員開展主題演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽，提高黨員學(xué)習(xí)的積極性，也可以提供給學(xué)生自我鍛煉的機(jī)會(huì)。（3）建設(shè)榮譽(yù)室和光榮榜，將優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和照片視頻等進(jìn)行定期展覽，這樣可以提高黨員對(duì)自身價(jià)值和榮譽(yù)感的提升，也可以提醒其黨員要有不斷拼搏和積極進(jìn)取的精神，起到思想教育的引導(dǎo)作用。

3.4 新媒體與黨建相結(jié)合

新時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)與每個(gè)人都無(wú)時(shí)無(wú)刻的聯(lián)系著，因此當(dāng)前新媒體與黨建的結(jié)合是順應(yīng)時(shí)代潮流的，是時(shí)代發(fā)展的必然。新媒體在黨建工作中的應(yīng)用提高了黨建工作的感知能力、反應(yīng)能力和塑形能力。結(jié)合高校高水平運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)可以做出以下創(chuàng)新：微信傳播的信息量大且速度快，微信的黨建平臺(tái)能夠更好的引導(dǎo)和方便大家。（1）成立黨員微信群，方便大家進(jìn)行交流和一些通知的發(fā)布。（2）創(chuàng)建微信公眾號(hào)，借助公眾號(hào)的功能可以每天發(fā)布時(shí)事政治、大政方針和國(guó)家新聞；也可以在公眾號(hào)上搭建黨費(fèi)上繳平臺(tái)及日常黨員考試平臺(tái)，方便大家可以隨時(shí)隨地完成。

3.5 優(yōu)化入黨機(jī)制和黨員管理機(jī)制

在入黨機(jī)制方面：（1）吸引優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員加入并對(duì)其進(jìn)行入黨動(dòng)機(jī)的積極引導(dǎo)。（2）對(duì)有入黨想法的其他運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行思想談話和日常的觀察，給予思想進(jìn)步且積極的運(yùn)動(dòng)員入黨的機(jī)會(huì)。在黨員管理方面：（1）監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制，黨員與黨員和群眾與黨員之間相互監(jiān)督，對(duì)錯(cuò)誤性質(zhì)較低的事件進(jìn)行自我改正，對(duì)錯(cuò)誤性質(zhì)較高的事件進(jìn)行自我反思、批評(píng)和改正，提高黨員的自覺性；獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)日?；?，不僅進(jìn)行物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，更重要的是精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，既要有熱烈的表?yè)P(yáng)也要有切合實(shí)際的批評(píng)。（2）樹立典型，選擇比較優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員黨員作為典型，進(jìn)行演講并在微信公眾號(hào)平臺(tái)推送其事跡，讓大家向榜樣看齊，用生動(dòng)、具體、真實(shí)的形象去感染運(yùn)動(dòng)員，引起他們的共鳴，反思自己與典型的差距和自身存在的問題，調(diào)整自己的思想和態(tài)度。

4 總結(jié)

高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的腳步，創(chuàng)建符合自身特點(diǎn)的黨建新模式。既要要發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，也要發(fā)揮新時(shí)代新思想、新科技的優(yōu)越性，高度重視高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，保證高質(zhì)量，把優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。運(yùn)用新的黨建形式對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨員加強(qiáng)黨性教育，提高黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮在高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。

【參考文獻(xiàn)】

[1]徐雪萍.當(dāng)前專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治教育存在的主要問題及構(gòu)建模式研究[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2014，（29）：139-140

[2]吳梅.新形勢(shì)下的運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治教育方法創(chuàng)新研究[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2014，（10）：142-143.

[3]金松.抓黨建嚴(yán)管理戰(zhàn)十運(yùn)[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2005，4（1）：9-11.

[4]柏華，柏嬙.新媒體時(shí)代高校黨建工作創(chuàng)新研究[J].學(xué)校黨建與思想教育，2018，（18）：33-34.

[5]馬乙玉.習(xí)近平同志高校黨建思想論綱[J].馬澤東思想研究，2016，33（5）：56-59.