程帥 許為民
[摘要]Nadler將助人行為分為autonomy-oriented help和dependency-oriented help,文章借用“授人以魚不如授人以漁”這句諺語,將其翻譯為“授魚”型助人行為和“授漁”型助人行為,并基于求助者的角度,研究“授魚”型助人行為對求助者的負面影響。文章運用實驗法,選擇48名A大學大一年級的學生作為被試,將兩種幫助類型作為自變量,并引入幫助者地位的高低作為調節變量,設計2×2析因實驗,來模擬組織中員工求助的情景。實驗發現,“授魚”型助人行為會使求助者的依賴增加,而且這一過程受到幫助者地位調節,幫助者地位越高,求助者依賴的增加程度越低;同時,“授魚”型助人行為會使求助者的自我效能降低,但這一過程不受幫助者地位調節。
[關鍵詞]助人行為;負面影響;依賴;自我效能
[DOI]1013939/jcnkizgsc201807021
1引言
組織中的助人行為是在工作場所內自愿幫助其他同事的行為,是一種利他行為。鑒于助人行為的提出是來源于一種積極的、正面的行為,在以往對助人行為的研究中,更多地聚焦于助人行為的正面影響。誠然,助人行為的積極意義無可爭議,但是其負面影響亦不容忽視,越來越多的研究者開始研究助人行為的負面影響,而對助人行為負面性的研究主要集中于組織層面和幫助者層面,而較少地研究求助者層面,作為助人行為的“發起人”,對求助者的研究不可或缺。在實際情況中,企業往往會強調互幫互助的企業文化,而錯誤的幫助方式或不恰當的幫助方式或將對求助者帶來負面影響,助人行為的效果大打折扣。……