應用型本科高校創新創業人才培養模式初探

金廣明

摘 要：本文對應用型本科高校創新創業人才培養模式的特征做了簡單的介紹，并在此基礎上分析了應用型本科高校創新創業人才培養的實施策略，希望以此能夠促進人們對應用型本科高校創新創業人才培養模式的了解，不斷地加以完善，最終促進高校向著一個創新型的方向發展。

關鍵詞：應用型 本科高校 創新創業 人才培養

創新創業人才培養在大學生教育中具有基礎性、先導性、動力性的作用。從十七大以來，我國政府就在不斷地加快實施創新創業戰略。創新創業人才的培養，有助于緩解就業的壓力，不斷地改革人才培養模式，從而加快培養社會中需求的各類創新創業人才。[1]

一、應用型本科高校創新創業人才培養模式的特征

1.目標明確，培養創新型人才

應用型人才的范圍比較寬泛，其包含的人才也是多樣的，所涉及到的領域較多。應用型人才更多的體現了人們的專業能力和職業技能。創業人才，其目標主要是以創業為主，要求學生在畢業后很短的時間之內能夠實現就業。應用型本科高校創新創業人才模式目標是比較明確的，它要求學生們在學習了相關的創業理論之后，能夠根據已有的知識，找出一條商機之路，并且通過有效的對創業項目進行開發，從而不斷地創建新企業，實現新企業的發展。[2]

2.突出創業能力培養，掌握創業本領

在本科高校畢業生畢業之后，他們能否找到一條合適的創業道路，關鍵在于他們是否具備適當的創新意識以及創業能力。……