如何才能做一個(gè)優(yōu)秀的班主任

周劍

摘 要 要做一個(gè)優(yōu)秀的班主任，不僅需要班主任自身言傳身教，還需要做到剛?cè)岵?jì)，因材施教，善于激勵學(xué)生，善于識人和用人，學(xué)會爭取得到家長配合和支持。

關(guān)鍵詞 做；優(yōu)秀；班主任

中圖分類號：G635.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）24-0058-01

俗話說，班主任是最小的主任，但是又是一個(gè)不可或缺的主任，他既要充當(dāng)了授業(yè)解惑的重任，還要做好“保姆”的工作，要做的都是非常瑣碎的事情。學(xué)校里的一些常規(guī)管理工作都得經(jīng)班主任這一層面布置落實(shí)下去，班級工作又需要常抓不懈，一個(gè)班級里什么類型的學(xué)生都有，學(xué)生的多樣化，因此班主任需要有很大的智慧和耐心。事實(shí)上，多數(shù)的班主任很敬業(yè)，他們?nèi)蝿谌卧梗视诜瞰I(xiàn)，工作也會做得不錯(cuò)。但是，如果要做出類拔萃的班主任，要有高的追求，就算是“最小的主任”也要做到最好。一個(gè)班級雖然人少，但是麻雀雖小卻五臟俱全，管理人多的軍隊(duì)與管理人少的班級是一樣的。要做一個(gè)優(yōu)秀的班主任，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、優(yōu)秀的班主任應(yīng)該是剛?cè)岵?jì)的

剛?cè)岵?jì)、恩威并施，該剛的時(shí)候要剛，該柔的時(shí)候要柔。班主任要敢于對班級不良風(fēng)氣進(jìn)行大刀闊斧的處罰，也可以在學(xué)生情緒激烈之時(shí)靈活應(yīng)變。我認(rèn)為班主任對待學(xué)生應(yīng)該是既有要求又寬大為懷。班主任在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，也需要設(shè)身處地地為學(xué)生著想，在學(xué)生犯錯(cuò)批評教育的同時(shí)也要關(guān)懷鼓勵，“給一個(gè)大棒賞一個(gè)棗”還是很有必要的。……