小學計算機教學中學生創新能力的培養

朱研

摘 要 為了提高課堂教學效率，教師在現階段的課堂教學中正著手與學生學習興趣的培養和提高，隨著新課改的不斷推進，對學生的整體能力提出了新的要求。在小學階段的計算機教學中，對學生的創新能力就有著一定的要求了。本文主要對小學計算機教學中提高學生創新能力的培養方案進行詳細的研究。

關鍵詞 小學計算機；創新能力；培養

中圖分類號：C961 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）24-0199-01

一、引言

隨著時代的發展和科技的進步，互聯網已經在全球范圍內得到了普及，而計算機作為互聯網的主要載體形式，也得到了大范圍的推廣與使用，為了跟上時代發展的步伐，掌握一些基本的計算機知識是非常重要的。因此在小學教育中就已經開展了相關的計算機課程。但是在小學計算機教學工作開展過程中，卻出現了一系列的問題，其中如何有效的提升學生在計算機學科上的創新能力是當前小學計算機教學過程中所面臨的主要難題之一。

二、激發學生學習興趣，培養學生創新精神

對于小學生的教育教學而言，興趣是其最大的老師，激發學生的學習興趣對于學生學習成績的提高來說有著非常重要的作用和意義。隨著新課改的推行，很多從事教育行業的人士都在嘗試對學生的創新意識進行培養，學習興趣是創新意識培養工作能夠順利開展的重要前提。

在創新能力培養工作開展中，首先需要做的就是激發學生的學習興趣，這樣才有利于后續創新能力培養工作的開展。……