關于打造創新型領導干部的研究

王永利 董良快

摘要：本文以S公司為例，闡述了創新型領導的基本內涵和打造創新型領導干部的重要意義，通過研究領導干部創新現狀及存在的問題，總結出打造創新型領導干部實現路徑。

關鍵詞：創新型領導干部；創新意識；創新能力；創新環境；創新成果

中圖分類號：D630.3 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2018）004-00-02

一、引言

打造創新型領導干部，是由領導干部所處的重要位置以及肩負的重要職責所決定的。在行業和企業改革發展進程中，許多新情況、新問題的出現，對各級領導干部提出了新的更高的要求，在這種形勢下，延續老思路不行，憑借老經驗也不行，依靠老做法更不行，只有勇于突破原有的思維方式和工作慣性，不斷提出新思路、創造新經驗、推進新做法，才能使各項工作始終走在前列、取得新成就。領導干部創新意識的強弱、創新能力的大小，直接決定著領導干部所在單位、所在部門整體創新水平的高低，甚至關系到一個企業改革發展的成敗。

二、創新和創新型領導干部的內涵

創新的一般特點可以用兩個字來概括，一是“變”，即思變求變，打破思維慣性和思維定勢，轉變因循守舊、墨守成規、固步自封的傳統觀念，善于運用逆向思維、求異思維，創造性地開展工作，從而達到“以不變應萬變”的境界；二是“新”，即破舊立新，革故鼎新，勇于發揚“闖、創、冒、試”的精神，善于在謀劃發展思路中開拓新的視野和境界，善于在貫徹落實工作中采取新的措施和辦法，善于在破解發展難題中運用新的工具和方法，努力把各項工作做出新亮點、做出新特色。除了具備創新的一般特點之外，領導干部創新與普通職工創新相比，最大的區別是領導干部站得高、看得遠、謀得深，掌握的創新資源相對較多、接觸的創新題材相對廣泛，能夠創造出更富效益的創新成果，更為重要的是，領導干部在創新工作中具有示范引領作用，能夠帶動廣大職工開展創新活動，輻射出更大的創新效應。作為一名領導干部，既要率先垂范、當好創新的先行者，又要善抓真管、當好創新的組織者，即“抓好領導創新、領導抓好創新”。因此，自身具有創新意識和創新能力，同時又能帶動、組織、抓好本單位、本部門創新工作的領導干部，就是創新型領導干部。

三、S公司創新現狀

1.創新意識不強

有的領導干部認為創新是噱頭，中看不中用，認為把本職工作做好才是實實在在的；有的領導干部長時間處于一個崗位，工作上輕車熟路，眼界視野變窄，認為創新余地很小。

2.創新精神不足

有的領導干部認為創新有風險，不敢打破常規大膽探索，缺乏擔當精神；有的領導干部存在自我感覺良好的自滿心理，對已經取得的工作成績沾沾自喜，缺乏進取精神。

3.創新能力不夠

有的領導干部承擔的一些課題，在年初立項的時候，經評審含金量很高，研究價值很大，但到了年終的時候，卻發現沒有研究出成果來，或者說，根本沒有達到課題立項時候的研究目標，最終流于理念，背后反映出來的就是創新工具不對或者創新方法錯誤。

4.創新水平不均衡

機關與機關之間、單位與單位之間、職工與職工之間，存在創新意識程度不均衡的問題，沒有形成上下聯動、整體創新的濃厚氛圍。如下表1所示。

四、打造創新型領導干部的途徑探索

1.不斷強化創新意識

創新意識是創新的前提和基礎，只有在創新意識的引導下，才可能產生創新動機、推動創新實踐、獲得創新成果。創新意識強不強，直接關系到創新成敗。打造創新型領導干部，首先應解決領導干部創新意識不強的問題。

（1）破除惰性思維。領導干部對自己崗位上的工作，最初可能是具有創新意識的，但當企業發展到一定階段之后，久而久之就會形成一種慣性的、固定的思維模式，被各種框架束縛，最終導致各項工作“原地踏步走”，時間長了就會落伍、掉隊，當發展機遇來臨的時候，也就會與之擦肩而過、失之交臂，從發展的量上是擴大的，但從發展的質上卻很難產生飛躍。作為領導干部，應克服不合時宜的思想觀念，打破傳統思維的束縛，理清發展思路，贏得發展先機，實現各項工作跨越發展。

（2）破除求穩心態。創新意味著風險，難免有失敗，如果“怕”字當頭，害怕失敗，怕擔責任，最終不但解決不了問題，反而會使各種問題和矛盾越積越多。不敢承擔風險的領導干部，當然也就不會有任何創新之舉。作為領導干部，應具備不怕失敗、屢敗屢戰的毅力和不畏艱險、敢于碰壁的勇氣，對一切有利于企業改革發展的事情，大膽試、大膽干，放開手腳進行創新，使思想和行動自覺跟上時代步伐，不斷適應改革發展新形勢的需要。

（3）破除自滿心理。創新意味著超越和突破，既包括超越他人，更包括突破自我。與超越他人相比，突破自我更難，因為突破自我需要自我否定，作為領導干部，應樹立歸零心態，克服“自我感覺良好”的自滿心理，對已經取得的工作成績，不能沾沾自喜、忘乎所以，更不能做“井底之蛙”，把已經取得的工作成績當作是不可逾越的邊界，而是要增強競爭意識，放寬視野，瞄準先進，找準差距，不斷解放思想、轉變觀念、創新工作方式方法，不斷朝著更高的目標快追快趕。

2.持續提升創新能力

創新能力是創新的根本和關鍵，創新型領導干部必須具備持續的創新能力，否則就是空有滿腔熱情。

（1）在加強學習中提升創新能力。知識越廣博，經驗就越豐富，就越有助于創新思維的發散。作為領導干部，應始終保持較高的學習熱情，多學習新知識、新思想，多學習新方法、新技術，不斷豐富自己的知識儲備，不斷提高自己的知識素養，從而開拓創新思維，筑牢創新根基。

（2）在勤于思考中提升創新能力。發現問題是水平，提出問題是覺悟，解決問題是能力。提出問題、發現問題、解決問題的過程，本身就是一個創新的過程。領導干部在日常工作中遇到的這些重點、熱點和難點，就是進行創新的“切入點”、“突破點”和“著力點”。作為領導干部，應經常不斷地認真審視本單位、本部門各項工作，實施全方位的“自我診斷”，對本單位、本部門的工作中存在的問題和不足進行查擺，對在貫徹落實上級部署要求的過程中需要提升的方面進行思考，從而為找準創新的突破口提供大量的“劇本”和豐富的“素材”。

（3）在不同的創新載體中提升創新能力。作為領導干部，應做一個有心人，善于開動腦筋，圍繞企業發展目標，結合自己的崗位實際，找到適合自己的創新載體。對企業競爭力整體提升有全局性影響、帶動性強的問題，以科技項目立項形式進行研究；對企業管理中的難點和瓶頸問題，運用精益管理的工具和方法，以精益課題攻關的形式進行研究；對日常實際工作中的具體問題，帶動和發動廣大職工立足本職崗位，采取QC小組活動、小改小革、合理化建議等形式進行全員創新。

3.營造良好的創新環境

一個良好的創新環境，會對一個人創新的主動性和自覺性起到積極的推動作用，反之，就會起到消極作用。領導干部只要帶頭創新、重視創新、鼓勵創新，這個單位或部門的創新氛圍就不會差。

（1）大力倡導“尊重創新、寬容失敗”理念。領導干部應創造有利條件，充分激發廣大員工“勇于創新、樂于創新”的熱情，激勵全員由“要我創新”向“我要創新”轉變，打造上下“競相創新、爭先創新”的生動局面。當在創新的過程中遇到困難和挫折時，積極鼓勵職工，與職工一起找原因、想辦法，幫助他們樹立信心和勇氣；當取得階段性創新成果時，及時肯定職工成績，并引導職工取得更大的創新成果。

（2）深入發揚敬業精神和奉獻精神。我們的一切創新都源自于實踐，最終也必須經過實踐的檢驗，需要花大量時間，沉下心來，付出艱辛、長期的努力，去驗證創新的成效。同時，創新的成功，僅僅依靠單打獨斗的個人力量是遠遠不夠的，需要部門與部門之間、部門內部團隊成員之間相互取長補短、密切配合。作為領導干部，應帶頭深入發揚敬業精神、奉獻精神和團隊協作精神，不怕吃苦，不計名利，不講個人得失，深入調查研究、反復實踐論證、不斷總結提升，確保創新成果符合客觀實際的需求。

4.積極鞏固創新成果

創新成果是創新意識和創新能力的直接表現形式，也是衡量創新意識和創新能力的重要標尺。企業開展創新活動，最終目的是要將創新成果轉化為現實生產力，進一步提升企業管理水平和經濟效益，通俗地講，創新應“落地生花”，看得見、摸得著，否則就是“空中樓閣”。不能轉化為成果的“創新”只能算是“創意”，創意可以激發創新，但創意不等于創新，只有轉化為成果的創意，才算得上是創新。因此，領導干部應積極推廣應用創新成果，促進創新與企業改革發展深度融合，勇做創新成果應用的“試驗田”，爭做創新成果應用的“示范田”，充分發揮創新成果“以點帶面”的輻射作用，使創新成果真正助推企業發展，形成“企業支持創新、創新回饋企業”的良性循環，讓廣大干部職工不僅成為創新項目的參與者和創新成果的創造者，更成為創新成果的受益者。

參考文獻：

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