吳佳學
摘 要 游戲法在體育教學過程中起到很重要的作用,能促進高校學生在足球訓練中的主動性和積極性,能激勵學生對足球項目的學習能力,以及增加學生對足球運動的興趣,在游戲教學的訓練中可以培育學生各方面的綜合素質,例如:堅強、努力、機智、頑強拼搏、團隊精神等等的優秀品質能力,足球游戲教學中的組合訓練和分組訓練,鍛煉了學生的意志力和承受力,足球游戲教學充分使用了適合學生年齡的游戲,制作了非常好的教學計劃,促使學生在足球課堂上提升了學習質量。
關鍵詞 游戲教學 高校 足球 教學計劃
中圖分類號:G807文獻標識碼:A
0前言
體育教學中的足球游戲教學,是一個效率極高的教學模式,在教學中既能達到教學的目的,讓學生鍛煉了體魄提高了身體素質,同時也增加了學生對足球訓練的學習興趣,促使學生在足球訓練期間有了更大的訓練意義,教師也能在游戲的教學中更大程度上提升教學質量,以及教學效率。足球游戲教學的多樣化比較吸引教師,同時也備受學生的喜愛,教師把游戲和足球教學相結合,總結出最好、最適合高校學生的教學模式,以此促進學生在體育中的好成績,以及鍛煉學生的身體,讓學生能夠有一個強健的身軀。
1游戲教學在高校足球訓練的重要性
1.1有利于提高足球訓練的課堂質量
游戲教能提高學生的身體素質,也是促進學生在運動時的興奮劑,讓學生在學習的同時還能提高學生對足球的興趣,游戲教學的實施讓學生的身體越來越好,擁有一個好的身體學生在上其他課時也能精神百倍,游戲教學在足球教學中起到傳遞作用,游戲教學在足球的教學中貫穿整個教學過程,促使學生在體育課堂上讓學生能夠認真的聽課,游戲的足球教學深深的吸引了學生的注意力,同時也能夠提升學生在足球課堂上的學習效率,游戲教學傳遞著足球的知識以及運動,這樣的教學模式有利于提高足球訓練的課堂質量,以及課堂效率。
1.2激發學生對足球課的興趣
興趣是世界上最好的老師,游戲教學是一個多樣化的教學,各種各樣的游戲形式激發了學生對體育課和足球課的興趣,游戲的教學模式在體育教學中起到至關重要的作用,足球游戲教學促進學生的思維能力的發展,還調動了學生對足球學習的積極性,在游戲教學中學習新知識的時候,也能促進學生能夠更快接受新的足球技能,也能讓學生在教學中敢于超越自己、敢于面對困難、敢于突破困境,戰勝心理的障礙,同時也能讓學生對足球有了新的意識,讓學生了解足球的另一面,足球除了是一種體育項目,也是一種突破困難的關卡,因此,游戲教學不僅能激發學生個人興趣,還能鍛煉學生的心理素質。
1.3提高學生的身體素質
游戲教學是一種集體訓練的訓練模式,大量的運動和陽光的照射,讓學生擁有了身體上不可或缺的能量,在進行游戲教學時大大的提升學生的身體素質,增強學生身體上的免疫力,游戲的教學方式也會使人快樂,體育的教學中讓學生感受到快樂的學習,以及學習中的快樂,這是促進學生堅持、努力下去的方式,也是促使學生愛上體育運動的方法,只有堅持不斷的努力才能讓身體素養繼續保持下去,學生的意志力才能磨煉的更加頑強,教師也要積極的鼓勵學生不斷的往前走。
2游戲教學在高校足球訓練的應用
2.1游戲教學的作用
游戲教學有兩種教學,一種是娛樂形式,一種是比賽形式,娛樂形式是指:不分場合、地點、人數、性別的限制,經過分組進行足球之間的游戲玩樂,都是比較有娛樂性,沒有正規的裁判員,只是學生之間的玩樂沒有比賽形式中的嚴肅、緊張,對輸贏不重視,只是讓學生能夠學會基本的足球知識,讓學生鍛煉身體有一個好的身體,比賽形式是指:要求正規的場地、人數、性別,還要有正規的裁判員。例如老師,男女之間的比賽是分開進行的,在比賽中隊員都有共同的目標就是要贏,競爭性比較強烈,教師還有目的性的進行教學,教師規定學生在這節課必須學會的體育知識和足球知識。因此,游戲教學的作用有兩種,這兩種的作用都能讓學生對體育課產生濃厚的興趣,也能讓學生學習到體育課的知識,同時擁有一個好的身體素質。
2.2游戲教學在足球訓練中的效率
足球運動是一種團結性較強、體力充足、速度性的一種體育項目,游戲教學是足球教學相結合的一種教學模式,在游戲中學習在學習中玩樂,人只有在最輕松的時候才能學習到更多的知識,才能對學習到的知識有更深刻的印象,游戲的教學方式讓學生對足球更感興趣,教學上游戲會吸引學生的眼球,促使學生認真的聽課,同時也能激發學生大腦的運轉能力,讓學生的大腦更發達,游戲教學在課堂上會促進學生的學習效率,同時也能提高課堂上的教學質量,讓學生擁有一個好身體也能擁有好成績。
2.3游戲教學提升學員的道德品質
游戲教學教師在組織學生參賽時,要激勵學生的好勝心,分組比賽有輸贏,贏的教師可以獎勵學生,輸的需要受到懲罰,以此來提升比賽的熱潮,在比賽時教師要著重強調比賽規則,讓每位學員擁有一個守紀律守規則的好學員,在比賽中教師要給弱點的學員加油,讓學生能夠重拾信心勇敢的戰勝對手,教師以此鍛煉學生的意志力,促使學生在賽場上不怕困難的勇敢往前沖,不斷結局是贏是輸都要全力以赴的去面對,通過這樣的比賽過程來提升學生良好的道德品質,促使學生在困難面前不畏艱險勇往直前。
3總結
高校足球游戲教學在體育中起到很重要的作用,能促進高校學生在足球訓練中的主動性和積極性,能激勵學生對足球的項目的學習能力,以及增加學生對足球運動的興趣,在游戲教學的訓練中可以培育學生各方面的能力,教師還要鍛煉學生的意志力,促使學生在賽場上不怕困難的勇敢往前沖,不斷結局是贏是輸都要全力以赴的去面對,通過這樣的比賽過程來提升學生良好的道德品質,促使學生在困難面前不畏艱險勇往直前,學生擁有良好的道德品質會讓學生在人生的道路上受益匪淺。
x參考文獻
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