淺談小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

趙霞

中圖分類號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2018）01-0251-01

義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。現(xiàn)行小學(xué)教材中的課文及推薦的必讀書(shū)目大多文質(zhì)兼美，內(nèi)涵豐富，蘊(yùn)含著真切的情感因素。那么，在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中，教師如何科學(xué)的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，使學(xué)生愛(ài)上閱讀呢？現(xiàn)結(jié)合我的實(shí)際談?wù)劤醪阶龇ǎ?/p>

1.激發(fā)興趣，做好準(zhǔn)備

孔子說(shuō)過(guò)："知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。"說(shuō)明興趣是一種特殊的意識(shí)傾向，是學(xué)習(xí)的情感動(dòng)力，是求知欲的源泉。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》更是將學(xué)生閱讀興趣提到前所未有的地位，強(qiáng)調(diào)教材編寫要符合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平，密切聯(lián)系學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界和想像世界，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；強(qiáng)調(diào)要廣泛培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。

1.1 給學(xué)生充分的時(shí)間與空間。小學(xué)生由于年齡小，著迷的基本上都是卡通漫畫(huà)、游戲等一類的書(shū)，因此，課堂上我會(huì)根據(jù)課文的內(nèi)容向孩子們推薦拓展書(shū)目。比如學(xué)完了《山中訪友》，向孩子們推薦朱自清的散文《綠》，學(xué)完了《詹天佑》，向孩子們推薦閱讀有關(guān)愛(ài)國(guó)的書(shū)，同時(shí)建議他們制作個(gè)性的讀書(shū)卡，將自己的收獲寫在卡上。在校給學(xué)生充分的閱讀時(shí)間，成立讀書(shū)小組，適時(shí)進(jìn)行讀書(shū)評(píng)比，結(jié)合語(yǔ)文活動(dòng)課開(kāi)展"好書(shū)推薦"活動(dòng)；……