柯清華
摘要:教師是人類靈魂的工程師,這個(gè)職業(yè)光榮而神圣。如何提高體育課堂教學(xué)效率,是我們體育教師追求的永恒的主題,也是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的有效途徑。新課程改革打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,給我們體育課堂帶來了一縷曙光。筆者結(jié)合自己的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),對(duì)新課程背景下創(chuàng)新高效課堂做了一些總結(jié)。
關(guān)鍵詞:新課改;體育教學(xué);課堂效率
中圖分類號(hào):G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2018)01-0252-01
隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展,新課程背景下的高中體育教學(xué)改革在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技文化的推動(dòng)下不斷前進(jìn),高中體育教師應(yīng)樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,創(chuàng)新新時(shí)代下的體育教學(xué)模式,通過豐富的體育知識(shí)和健康理論以及堅(jiān)實(shí)的體育技術(shù)技能,更好地適應(yīng)新課標(biāo)教學(xué)環(huán)境下高中體育教學(xué)發(fā)生的一些變化,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,讓學(xué)生沐浴在陽光下,努力提高自身素質(zhì)。
1.重視學(xué)生“參與”,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
在教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自覺自愿地進(jìn)行體育活動(dòng)的興趣、能力和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與體育的興趣,讓學(xué)生在"參與"中掌握學(xué)習(xí)、鍛煉的方法。
首先,要激發(fā)學(xué)生"參與"的興趣。濃厚的興趣能夠使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中保持最佳狀態(tài)。它是促使學(xué)生自覺探索的一種動(dòng)力,是成功的誘因。對(duì)中學(xué)生來說,具體的情節(jié)和生動(dòng)的形式是誘發(fā)他們上課興趣的引線,所以,在教學(xué)過程中,教師設(shè)置一定的教學(xué)情境,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)中主動(dòng)地獲取知識(shí)。……