融入中國夢創新高職思政課教學與德育工作

唐麗麗

【摘要】將偉大的中國夢思想融入高職思政課教學與德育工作是時代的呼喚，是學科教育教學的責任，研究將偉大的中國夢思想融入高職思政課教學與德育工作中的方法凸顯必要與緊迫，本文將從中國夢融入高職思政教材的整體設計；中國夢融入高職思政教學；中國夢融入高職德育工作來談三點切身的體會。

【關鍵詞】中國夢 高職 思政 德育

【中圖分類號】G711 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）09-0034-02

習總書記在黨的十九大報告中強調指出：全黨全國各族人民要：“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”將偉大的中國夢思想融入高職思政課教學與德育工作是時代的呼喚，是學科教育教學的責任，研究將偉大的中國夢思想融入高職思政課教學與德育工作中的方法凸顯必要與緊迫。

一、中國夢融入高職思政課教材的整體設計

偉大的中國夢應融入到高職思政課教材中，使得中國夢與思政理論渾然天成。愛國主義精神、民族精神、依法治國等“中國夢”的精神內容可融入到“思想道德修養及法律基礎”中。“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”對如何堅持走中國特色社會主義道路進行了詮釋，在進行中華民族偉大復興的過程中如何才能促進生態文明、經濟、政治、社會、文化這五點的共同發展也予以了科學表述，也就是說只有堅持中國共產黨的領導，堅定不移地走社會主義道路，依靠廣大人民群眾，偉大的中國夢必將實現。……