馬紅萍
【摘要】在一個學校的教育管理工作中,班主任扮演著非常重要的角色。班主任的工作非常繁雜,需要足夠的耐心和極大的付出,才能使一個班級順利發展,才能使一個學生做人和學習方面都有長足的進步。那么班主任如何在瑣碎的工作中理出一條清晰的思路,助攻教育教學工作使其立于不敗之地呢?本文從班主任需深入了解學生、關注學生、建立良好的師生之情;班主任要起到身先示范的作用;增強班級的凝聚力,是創設良好班風的關鍵;培養強有力的班干部隊伍助力班集體的有序性發展;要重視獎勵,忌一味懲罰;以班會為抓手,開展集體教育等十一個方面詳細闡述了班主任管理班級方面的策略和方法,為班主任工作提供了實踐性的經驗,會起到一定的指引和幫助作用。
【關鍵詞】班級 班主任 學生 管理 教育 班級發展 用心
【中圖分類號】G635.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)09-0186-02
班級是學校大集體的一個重要單元,而班主任則是一個班級發展過程中舉足輕重的靈魂人物。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學生成長的重要影響源,在學生健康成長過程中起著導師的作用,也在各方面教育力量的聯系協調中起著紐帶作用,所以班主任工作的重要性不言而喻。那么,如何做好班主任工作,又如何很好地進行班集體建設呢?此文是本人對班主任工作和班集體建設的一點拙見。
一、班主任需深入了解學生、關注學生、建立良好的師生之情……p>