微信公眾平臺在中職班級管理中的應用初探

【摘要】隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的迅速來臨，中職學校班級管理工作必須緊跟時代發(fā)展的步伐，充分發(fā)揮高校校園網(wǎng)便捷的優(yōu)勢和特點，通過建立微信公眾平臺的方式加強教師、學生、學校之間的交流與溝通，才能從根本上促進中職學校班級管理工作效率和質(zhì)量的全面提升。文章主要是就微信公眾平臺在中職班級管理中的應用進行了簡單的闡述和分析。

【關鍵詞】班級管理；微信公眾平臺；互動

一、微信公眾平臺在中職班級管理中的必要性

（一）促進家校溝通

通過對學生家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在微信公眾號申請之前，大約有80%的學生回到家后不會跟家長溝通學校發(fā)生的事情，而90%的家長則希望班主任每天都能夠?qū)嗉壍膭討B(tài)發(fā)布在班級家長群中，100%的家長則希望學校采取直接向家長發(fā)通知的方式。而只有大約10%的家長每周會主動地聯(lián)系班主任一次，大約90%的家長雖然想與班主任聯(lián)系，但是卻因為擔心打擾老師的日常生活而放棄了聯(lián)系班主任老師的想法。通過這些調(diào)查數(shù)據(jù)的分析后發(fā)現(xiàn)，家長對于獲取孩子在學校的表現(xiàn)以及學習情況等信息有著非常迫切的心態(tài)，但是，如果只是通過學生向家長傳達的話，顯然無法滿足家長對信息獲取的要求，再加上很多學生不愿意與家長溝通其在學校的情況，所以造成了家校信息溝通橋梁中斷的現(xiàn)象。而微信公眾號申請以后，教師可以及時地將班級中的實際情況發(fā)布在微信公眾號，不僅為每一位家長及時地了解和掌握班級的動態(tài)提供了便利，實現(xiàn)了家長與學校之間的無障礙溝通的目的，促進了學生管理工作效率的有效提升。……