長沙市大學生體育消費現狀的調查研究

陳健

摘 要：本文利用文獻資料法、數量統計法、問卷調查法、邏輯分析法等方法對長沙地區較具有代表性的6所高校內的大學生展開了全面調查與分析。從基本情況、體育消費觀念與行為以及心理等方面作為切入點，同時結合政府當前階段的政府政策支持、大學生體育參與程度以及新興體育消費方式的監督模式等，對現階段大學生的體育消費現狀進行深層次的剖析，促使體育消費的發展趨勢朝著科學合理的方向轉變，在整個社會范圍內構建良好的體育消費環境。

關鍵詞：長沙市 大學生 體育消費 現狀

中圖分類號：G80-05 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）04（a）-0205-02

目前來講，在整個體育消費主體構成中，大學生群體有著極其重要的位置。他們的體育消費情況，在很大程度上影響著體育消費行為的發展趨勢，并且對大學生身心的全面健康發展也發揮著重要作用。所以，通過對大學生進行體育消費的特點進行深層次剖析，能夠從中對高校體育市場發展趨勢產生科學合理的推測與判斷，為我國高校體育教學模式的調整和改革提供一定程度上的理論支持，保證其能夠與當前大學生多樣化的體育需求相契合。

1 研究對象與方法

本次研究對象的篩選主要由兩個環節組成。一是隨機抽取了長沙地區的湖南師范大學、湖南農業大學、長沙理工大學和中南林業科技大學、湖南科技職業學院、湖南工業職業技術學院六所高校；二是從中抽取了一到三年級的非體育專業學生各500名，共計1500名學生作為本次調查的主體。

研究方法：文獻資料法、數量統計法、問卷調查法、邏輯分析法。

2 研究結果分析

2.1 長沙市大學生消費基本情況分析

據統計表明，其中48.1%的大學生，每月平均消費水平維持在601～1100之間；29.7%的大學生維持在1101～1600之間；其余選項包括500以下，1601～2000和2000以上；其中包括82%的大學生其經濟來源為父母，人數達到了590人，其次經濟來源為獎學金的學生占到了21%，人數達到了146人，其余為兼職打工，占到了學生人數的17%，其余選項包括勤工儉學、助學貸款以及資助等形式；據相關統計表明，僅有23%的學生在課余時間內選擇進行體育活動，48%的學生在課余時間更加傾向于選擇上網或玩游戲，其余學生選擇觀看影視節目。不僅如此，由于年級的區別，大學生進行體育鍛煉的時間也表現為不同的特點。具體來講，大一與大三年級并無固定的鍛煉時長，而大二、大五年級通常固定在22-25分鐘之間。之所以會出現這種情況，主要是由于學習課程安排和個體課余時間分配造成的。

2.2 長沙市大學生體育消費觀念分析

通過對體育消費與生活方式之間的聯系進行全面深入的分析，能夠發現其中的人認為體育消費與生活方式之間存在直接密切的聯系。在分析過程中，能夠明顯發現他們對體育運動的認識和重視程度，對體育消費程度起著直接的作用，而在此基礎上，隨著體育消費方式的調整和水平的提高，同樣會逐漸滲透到個體生活方式中。現階段，大學生在體育消費中，其思想觀念逐漸朝著“新節儉主義”的趨勢轉變。具體來講，就是指每種消費行為的產生都存在其相對應的消費目的和需求。從而使得他們能夠科學合理的支配自身的生活費用，既滿足了自身的實際需求，同時使有效的金錢充分發揮了它的作用。

2.3 長沙市大學生體育消費心理分析

實際上，刺激大學生進行體育消費的根本目的就是為了最大程度上滿足大學生日常需求，而由于性別上的差異導致在滿意度方面也存在較大程度上的區別，據統計表明，女生滿意度要明顯低于男生，之所以出現這種情況，主要原因在于女生心思細膩、眼光挑剔。對當代大學生體育消費心理進行深層次剖析可以明顯發現，大學生進行體育消費的目的既是為了滿足日常進行體育活動需要，同時更是為了追求心理上的滿足與慰藉。

2.4 長沙市學生體育消費行為分析

通常來講，大學生在進行體育實物消費過程中，主要傾向于選擇實用性較強的物品，如運動鞋、運動衣等。既可以滿足體育鍛煉需要，又可以在日常生活中使用。并且，大部分學生在體育實物消費過程中，其中絕大部分都傾向于衣服類消費，其余類型的體育用品的消費水平遠低于衣服類消費。從本次調查中發現，長沙市大學生最喜愛、頻率最高的體育活動為籃球，其次為跑步和羽毛球，也有極少部分學生選擇排球和游泳，至于其他運動項目，由于難以在日常生活中開展，所以幾乎難以引起學生的重視。

3 影響長沙市大學生參與體育消費的主客觀因素分析

3.1 經濟水平對長沙市大學生進行體育消費的影響

從現實意義來講，影響長沙市大學生進行體育消費的關鍵因素就是經濟水平，并且經濟水平同樣對體育消費的結構類型有著嚴重的制約作用。對于大學生群體來講，其并沒有固定的經濟收入，經濟來源都源于家庭，所以消費水平與家庭經濟狀態之間有著直接的聯系。對于家庭經濟狀況良好的同學，其經濟水平相對較高，對體育消費的投入力度也相對提高。所以在影響長沙市大學生進行體育消費的因素中，經濟水平在其中發揮著關鍵性的作用。

3.2 體育價值觀對長沙市大學生進行體育消費的影響

體育價值觀也是影響長沙市大學生進行體育消費的重要因素之一。它主要由兩部分組成：即體育價值觀和體育消費觀。目前來講，體育消費作為一種高級的消費方式，只有當人們的物質消費基本滿足，且經濟水平有著顯著性的提高時，人們才能夠產生進行高級消費的意識和具備購買服務的能力。所以說，只有按部就班的建立科學合理的體育消費才是健康的體育價值觀。

3.3 體育消費品質量和價格對長沙市大學生參與體育消費的影響

從這方面來講，由于大學生經濟水平普遍較低，所以在進行體育消費時對物品的實用性的要求是較高的，所以消費行為比較保守。大學生作為現階段特殊的消費群體，其存在明顯的消費特點和傾向。其對于新事物的適應能力較強，消費觀念較為超前，但是難以保持穩定的消費行為，在體育消費過程中受客觀因素的影響程度較大。所以，價值過高的體育用品，對體育產品的大范圍推廣和應用起著一定的限制作用，在選擇體育用品時，要傾向于選擇性價比高、實用性強的商品。這樣才能夠對大學生的消費觀念和消費信息產生潛移默化的影響，從而推動整個高校體育市場的發展與進步。

3.4 體育消費環境對長沙市大學生參與體育消費的影響

對于大學生來講，由于其思維觀念和心理活動的變化幅度較大，所以他們的體育消費行為也會產生極大程度上的波動變化，難以保持穩定。在這種背景下，他們的消費行為很容易受到外部客觀因素的干擾和影響，進而影響大學生進行體育鍛煉的積極性和主動性。目前，由于當代大學生數量的急劇增長，高校體育設施已經逐漸難以滿足大學生日常需求，而這就在很大程度上限制了大學生參與體育活動。所以，針對這一問題，學校相關部門要提高對體育設施的投入力度，提高現有體育資源的利用率。除此之外，在經過全面調查與分析的前提下，對現有的老舊體育設施進行適當的優化和升級，加強對體育設施的維護和管理，為大學生參與體育鍛煉奠定良好的基礎，刺激大學生產生體育消費行為。

4 結語

從本文的調查中發現，現階段長沙市大學生的體育消費觀念較為科學合理，但也不能掉以輕心。在未來時間內，要充分協調好政府、學校以及商品之間的關系，在它們的共同支持與幫助下，培養大學生健康的體育消費觀念，引導他們產生積極的體育消費行為，促進高校體育市場的全面發展與進步。

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