王思軼
【摘 要】《鷓鴣飛》是新中國(guó)成立以來(lái)優(yōu)秀笛曲代表作之一,由南派曲笛演奏大師陸春齡先生創(chuàng)編。筆者從“氣韻生動(dòng)”“天人合一”的“境界”對(duì)其進(jìn)行初步的分析和探討。
【關(guān)鍵詞】《鷓鴣飛》;氣韻生動(dòng);天人合一;境界;音樂(lè)美學(xué)
中圖分類(lèi)號(hào):J64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2018)08-0022-02
一、對(duì)《鷓鴣飛》的藝術(shù)賞析
《鷓鴣飛》①是新中國(guó)成立以來(lái)優(yōu)秀的笛曲代表作之一,《鷓鴣飛》最初是用蕭來(lái)演奏,節(jié)奏舒緩,旋律平穩(wěn)。后來(lái),該曲便發(fā)展成為一個(gè)曲牌,廣泛流傳于江南一帶。之后陸春齡先生對(duì)其進(jìn)行了創(chuàng)新性改編,成為一首著名的竹笛獨(dú)奏曲。
陸春齡先生在笛曲的節(jié)奏韻律上吸收各種元素,在情感表達(dá)上展現(xiàn)個(gè)人追求,使個(gè)人的審美態(tài)度和笛曲的審美意境完美契合,所以《鷓鴣飛》由陸春齡老先生創(chuàng)編后快速傳遍全國(guó)各地,并且深深感染了觀(guān)眾,引起強(qiáng)烈的共鳴,最終成為杰出的笛子獨(dú)奏作品。
《鷓鴣飛》是陸老先生“繼承傳統(tǒng)、推陳出新”的最具代表性的作品,該作品細(xì)膩、委婉、形象、生動(dòng),極具南國(guó)風(fēng)情。
二、《鷓鴣飛》的美學(xué)意蘊(yùn)
(一)“氣韻生動(dòng)”。何謂“氣”?“氣”有狹、廣之分。何謂狹義之“氣”?從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō),既沒(méi)有獨(dú)立的形態(tài)又沒(méi)有固定的體積而趨向無(wú)限膨脹的流體,這便是狹義的“氣”。而何謂廣義之“氣”?從中國(guó)古人對(duì)“氣”的解釋就能看出,“氣”不是一個(gè)單一的物理概念,有了更多的外延和內(nèi)涵。
儒道兩家對(duì)廣義之“氣”有如下解釋。
儒家《禮記·祭義》注“氣,謂噓吸出入者也。”這是指“呼吸之氣”,即人的一呼一吸維持生命之氣。在竹笛演奏中最基礎(chǔ)也是最重要的便是對(duì)這“呼吸之氣”的運(yùn)用,首先便是要掌握正確的呼吸方法——?dú)獬恋ぬ铩5ぬ锛礊椤澳毾氯缰帯保?dāng)氣吸入丹田盈滿(mǎn)之時(shí),由下到上便貫通一體,此時(shí)從口風(fēng)中出來(lái)的氣具有穩(wěn)定性。長(zhǎng)久練習(xí),便可達(dá)到氣如游絲而不斷,音弱至極而不虛的境界。在《鷓鴣飛》中,強(qiáng)弱對(duì)比極其明顯,引子中四個(gè)單音的實(shí)顫與虛顫的交替,由強(qiáng)到弱再到強(qiáng),循環(huán)往復(fù),流暢舒緩,需要?dú)庀⒌姆€(wěn)定與控制。
而道家亦對(duì)“氣”有自己的看法,《道德經(jīng)》中寫(xiě)道:“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和。”道本就包含陰陽(yáng)二氣,這兩種屬性相反的氣相交達(dá)到平衡,萬(wàn)物便達(dá)到平衡。故萬(wàn)物皆有“氣”,“氣”是萬(wàn)物的生命與本體所在。
《管子》四篇發(fā)展了老子的思想,使得“氣”從不定、飄渺轉(zhuǎn)變發(fā)展成定向、具體的“氣”。“凡物之精,此則為生,下生五谷,上為列星。”(《管子》·《內(nèi)業(yè)》)這里的“精”就是“氣”。《管子》四篇中又講到了“人之生也,天出其精,地出其形,合此以為人。和乃生,不和不生。”在這里,“精氣”變成了人的本體,人有了“氣”就有了思想和智慧。②這種“人之精氣”也就在其實(shí)踐活動(dòng)中展現(xiàn),表現(xiàn)在藝術(shù)家、音樂(lè)家的作品中。
阮籍在《達(dá)莊論》中指出:“天地生于自然,萬(wàn)物生于天地。……升謂之陽(yáng),降謂之陰,在地謂之理,在天謂之文……”嵇康也曾說(shuō)“浩浩太素,陽(yáng)曜陰凝;二儀陶化,人倫肇興。”(《太師箴》)魏晉時(shí)期對(duì)“氣”這一美學(xué)范疇的產(chǎn)生曾受到王充“元?dú)庾匀徽摗钡挠绊懀瑵h代時(shí)期所說(shuō)的“氣”又來(lái)源于老子和《管子》四篇之中,“氣”就是萬(wàn)物之氣,是天地之氣。竹笛用竹制成,取材自然,最終產(chǎn)生的音樂(lè)也要回歸自然。聽(tīng)竹笛的音色清脆、爽凈,便能想象出竹的鮮嫩翠綠;其音色明亮、高亢,便能想象出竹的挺拔高聳。這種物之“氣”、竹之“氣”,也是習(xí)笛者所要掌握并體會(huì)的。
從儒道兩家的“氣”之論可以看出,“氣”不僅構(gòu)成了世間萬(wàn)物,還形成了藝術(shù)的生命,成為音樂(lè)中的靈魂所在。
“韻”為“氣”之外化,“韻”具體指的是音韻或聲韻,劉勰指出“同聲相應(yīng)謂之韻”,而“韻”也是廣義“氣”中的重要組成部分。這里筆者首先特指民族性的旋律韻味,因?yàn)椤耳p鴣飛》源自一首湖南民歌,具有強(qiáng)烈的荊楚風(fēng)格。全曲多數(shù)樂(lè)句落音皆為“羽”,在聽(tīng)覺(jué)上給人一種開(kāi)放性,也符合楚地人民的浪漫之情,以及對(duì)自由的向往。
由于陸春齡版的《鷓鴣飛》一部分取材湖南的地方戲曲音樂(lè),而這種“羽調(diào)式”的頻繁使用也符合湖南地區(qū)花鼓戲的特征。這種蘊(yùn)含在音樂(lè)中的民族韻律深深引發(fā)了人們的共鳴,并且南音這種雅致、淡泊的藝術(shù)特色也構(gòu)成了楚地人民的文化生活。更重要的是,“韻”還體現(xiàn)出創(chuàng)作者或表演者的內(nèi)在氣質(zhì)修養(yǎng),音樂(lè)作品的最終目的就是要把人的精神性格“生動(dòng)”表現(xiàn)出來(lái),后而能“傳神”再“感人”。《鷓鴣飛》中體現(xiàn)出的不僅是陸老先生個(gè)人的淡泊風(fēng)度,還體現(xiàn)著從韻律中衍生出的荊楚之地人們的集體精神。
(二)“天人合一”的“境界”。“天人合一”就是人與自然的和諧相處,也就是“主客一體”。這是中國(guó)音樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)美學(xué),甚至是中國(guó)哲學(xué)的本質(zhì)所在,是中國(guó)道教文化中的生態(tài)智慧觀(guān)。③這種生態(tài)思想建立在“道”的基礎(chǔ)上,“道”呈現(xiàn)出來(lái)的境界是生命所追求的最高境界,即“自然”,并且莊子提出“法天貴真”,這種“天道”的強(qiáng)調(diào)實(shí)際上是對(duì)自然的尊重④,所以道教的生態(tài)智慧觀(guān)主張以“道”觀(guān)物,而非以“我”觀(guān)物,要用“道”(也即宇宙)的視角來(lái)審視萬(wàn)物,從而產(chǎn)生了“參贊天地之化育”的方法論。這種獨(dú)特的審美觀(guān)在中國(guó)宗教、中國(guó)藝術(shù)、中國(guó)器樂(lè)中貫通一氣,密不可分。
就客體來(lái)看,正如《鷓鴣飛》以鷓鴣為題,鷓鴣所代表的客體——自然世界用藝術(shù)語(yǔ)言抽象出一條線(xiàn)性旋律,這旋律中的節(jié)奏感亦是人之生命的節(jié)奏感。就全曲結(jié)構(gòu)來(lái)看,“散板-慢板-快板-尾聲”這種排列順序不正好吻合了人的一生嗎?這種輪回亦是自然萬(wàn)物的固有規(guī)律。
就其細(xì)節(jié)處的快板來(lái)看,從這里開(kāi)始,樂(lè)曲節(jié)奏慢起漸快,音區(qū)從低音區(qū)漸漸升至中音區(qū),再到高音區(qū),鷓鴣鳥(niǎo)從低處飛往高處的感覺(jué)由此呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這種趨向高潮的演奏,使人的心靈也得到凈化。
而就主體——人來(lái)看,音樂(lè)往往更能直接抒發(fā)人的思想感情、情緒和心境,這是音樂(lè)的特殊性。值得注意的是,客體與主體的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,繪畫(huà)、建筑等都需要通過(guò)具體形象曲折隱晦表達(dá)出來(lái),這就說(shuō)明主體需要通過(guò)客體來(lái)實(shí)現(xiàn)和表達(dá)。而音樂(lè)對(duì)人的影響從古至今都是直截了當(dāng)、十分深遠(yuǎn)的。所謂“樂(lè)”,是由音構(gòu)成的,而其本源乃在于人心對(duì)于外界事物的感受。《鷓鴣飛》一曲在表達(dá)抒發(fā)感情上極其自由,從引子的散板開(kāi)始,便可自由發(fā)揮,一拍有多長(zhǎng),一音顫幾次,強(qiáng)弱對(duì)比有多明顯都要去適應(yīng)當(dāng)時(shí)的心境。
例如在《鷓鴣飛》的慢板結(jié)束處,進(jìn)入快板之前的漸慢句,在曲譜中是不會(huì)明確標(biāo)出漸慢的速度,漸慢的氛圍全由演奏者自行掌握。在譜例的第三小節(jié)3(mi)音之前是要有一個(gè)氣口(即換氣之處),在演奏中隨著心緒起伏,到這里自然而然要換一口氣用來(lái)結(jié)束慢板部分。
這種音樂(lè)的外在形式必須遵從演奏者內(nèi)在的情感,而這種隱含的情感也只有外化成音樂(lè)才能被人們感受到,進(jìn)而使欣賞者感受到《鷓鴣飛》中自由、淡泊、追求幸福的主題。在眾多的美學(xué)范疇和命題中都存在同樣的觀(guān)點(diǎn),如“托物言志”“借景抒情”“類(lèi)比起興”等,這些都是在中國(guó)傳統(tǒng)文化土壤中生成的,都在追求心物合一、天人合一。
“境”作為一個(gè)美學(xué)范疇,最早由王昌齡提出,在他所著的《詩(shī)格》中寫(xiě)道:“處身于境,視境如心。”王昌齡還將“境”分三類(lèi),即“物境”“情境”“意境”。“物境”指自然山水;“情境”指人生經(jīng)歷;“意境”指內(nèi)心意識(shí)。這種分類(lèi)是對(duì)詩(shī)歌所描繪的對(duì)象進(jìn)行分類(lèi)。而我們現(xiàn)在所談的“境界”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這三種狹義的范圍。“境”也即象外之象,是藝術(shù)形象或藝術(shù)形式的外延和展開(kāi)。劉禹錫對(duì)此有過(guò)明確規(guī)定:“境生于象外。”(《董氏武陵集記》)“象”是有限的,而“境”是無(wú)限的。
宗白華先生曾按照人與世界的關(guān)系層次將境界分為五種,一是功利境界;二是倫理境界;三是政治境界;四是學(xué)術(shù)境界;五是宗教境界。藝術(shù)境界介乎于學(xué)術(shù)境界與宗教境界之間,藝術(shù)之境在于美。⑤人們從《鷓鴣飛》中便能感受到音樂(lè)之外的境界美,這也是陸春齡先生對(duì)藝術(shù)的最高追求。
提到宗教境界,就不得不重提道教美學(xué)。在道教的美學(xué)觀(guān)念中,“道-美-境界-天人合一”是對(duì)境界的哲學(xué)性解釋。達(dá)“道”則“美”,“美”之最高“境界”則是“天人合一”。這是古代思想家們的生態(tài)智慧。這種智慧的結(jié)晶展現(xiàn)在藝術(shù)中,成為我國(guó)民族器樂(lè)的精華之一。在笛曲《鷓鴣飛》中,“境界”也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人之界,其中展現(xiàn)的就是自然之界——天之界。
在《鷓鴣飛》中,為了展現(xiàn)這種獨(dú)特境界,陸老先生用了多種創(chuàng)作手法,主要有“留白”和“虛實(shí)轉(zhuǎn)換”。
“留白”是中國(guó)特有的展現(xiàn)意境與深遠(yuǎn)境界的重要表現(xiàn)手法。“留白”常用于書(shū)法繪畫(huà)中。這種畫(huà)法以“馬一角”(馬遠(yuǎn),南宋著名畫(huà)家)和“夏半邊”(夏圭,南宋著名畫(huà)家)為代表。他們的畫(huà)作雖大片留白,但一點(diǎn)也不覺(jué)空虛,反而在無(wú)畫(huà)之處顯現(xiàn)出無(wú)窮的藝術(shù)之境。
《鷓鴣飛》中的“留白”在于每句之間的呼吸氣口,音樂(lè)節(jié)奏在這里重新組合連接,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,構(gòu)建出音樂(lè)的空間感和延伸感,而心靈也在這里探尋著更深一層的境界。
在全曲中,“虛”與“實(shí)”的相互轉(zhuǎn)換也讓人有種心無(wú)枷鎖的感覺(jué),達(dá)到隨音而動(dòng),自由翱翔的境界。
三、結(jié)語(yǔ)
由此可以看出,《鷓鴣飛》中豐富的音樂(lè)美學(xué)思想帶來(lái)的啟發(fā)和思考絕不止于此,除了“氣韻生動(dòng)”“天人合一”的境界之外,還有許多可以研究探索之處。作為習(xí)笛者,更作為一名習(xí)樂(lè)者,有責(zé)任將這份財(cái)富傳承并發(fā)揚(yáng)光大。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)一直在汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,傳承與發(fā)展并重才是中國(guó)民族傳統(tǒng)音樂(lè)正確的前進(jìn)方向。
注釋?zhuān)?/p>
①本文均以陸春齡版《鷓鴣飛》為例。
②葉朗.中國(guó)美學(xué)史大綱[M].上海:上海人民出版社,2007,97-99.
③蔡釗.道教美學(xué)探索——內(nèi)丹與中國(guó)器樂(lè)藝術(shù)研究[M].成都:四川大學(xué)出版社,2014,354.
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