“全面放開二胎”政策對我國學(xué)前教育和家庭教育的影響

陸婷婷

【摘 要】21世紀(jì)以來，世界人口呈直線型上升趨勢，人口總數(shù)不斷增加，但是青少年勞動力在整個人口總數(shù)中所占比例還較少，導(dǎo)致我國嚴(yán)重缺少具有高素質(zhì)、高技能的專業(yè)化人才。傳統(tǒng)的計劃生育政策已經(jīng)無法適應(yīng)我國現(xiàn)代社會對于人才發(fā)展的需求，就必須要改革人口培養(yǎng)和計劃生育政策。切實(shí)做好全面放開二胎政策，能夠間接的提升我國學(xué)前教育質(zhì)量和家庭教育方式，為我國青少年綜合素質(zhì)培養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。全面放開二胎政策對于我國學(xué)前教育和家庭教育產(chǎn)生了重要影響，促進(jìn)了我國優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃的實(shí)施。

【關(guān)鍵詞】全面放開二胎政策；學(xué)前教育；家庭教育；影響

一、“全面放開二胎”政策對我國學(xué)前教育的影響

全面放開二胎政策實(shí)施之后，我國人口數(shù)在整體上有所提升，幼年兒童人數(shù)有明顯增加，對我國學(xué)前教育規(guī)模，質(zhì)量和教育方式都產(chǎn)生了重要的影響。下面將主要對全面放開二胎政策對我國學(xué)前教育的影響進(jìn)行分析，希望能夠?yàn)槲覈磥斫逃聵I(yè)的發(fā)展方向提供參考。

（一）學(xué)前教育規(guī)模影響

隨著全面放開二胎政策實(shí)施之后，我國的人口總數(shù)和人口結(jié)構(gòu)都有了比較明顯的變動，對我國未來各階段適齡人口教育產(chǎn)生了較大的影響。學(xué)前教育作為培養(yǎng)青少年兒童形成良好道德品質(zhì)的重要教育時期，對于學(xué)生的教育培養(yǎng)作用至關(guān)重要。通過我國人口數(shù)增加的數(shù)據(jù)分析，要合理的規(guī)劃相應(yīng)的學(xué)前教育規(guī)模，既要滿足全體青少年兒童的教育需求，同時也要根據(jù)人口結(jié)構(gòu)合理的調(diào)整學(xué)前教育規(guī)模，以適應(yīng)我國青少年兒童教育未來發(fā)展的趨勢。全面放開二胎政策實(shí)施之后，新生人口的教育問題也就極大地影響了學(xué)前教育的規(guī)模。學(xué)前教育規(guī)模明顯增大，但是在總體上并為出現(xiàn)教育規(guī)模與實(shí)際的狀況有較大差距的情況，學(xué)前教育規(guī)模正處于一個平穩(wěn)過渡階段。

（二）學(xué)前教育質(zhì)量影響

青少年兒童在學(xué)前教育階段的教育在很大程度上決定著學(xué)生未來的發(fā)展，對于提高學(xué)生的邏輯思維能力和自主思考能力有著重要的作用。全面放開二胎政策實(shí)施之后，迅速增多的青少年兒童人口對于學(xué)前教育的質(zhì)量有著更高的要求。這就促使我國教育部門必須要著重提升學(xué)前教育質(zhì)量，通過改革教學(xué)方法和培養(yǎng)優(yōu)秀教師，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)前教育環(huán)境。兒童父母要在忙碌的工作當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是很難對學(xué)生進(jìn)行全方位的監(jiān)管，這時候就要發(fā)揮幼兒園對于學(xué)生的教育教學(xué)功能，主動幫兒童父母承擔(dān)更多的監(jiān)管職責(zé)，使得兒童能夠在關(guān)心和呵護(hù)的環(huán)境下逐步提升自身的知識素養(yǎng)。兒童父母對于我國幼兒園的教育教學(xué)有著更高的要求，也就間接地促使幼兒園要不斷的進(jìn)行體制改革。加強(qiáng)對幼兒教師知識技能培訓(xùn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。二胎政策導(dǎo)致兒童父母在很大程度上要關(guān)注不止一個孩子，如何正確的引導(dǎo)孩子之間的相處成為家庭和諧發(fā)展的一個主要因素。幼兒園教師在這個兒童發(fā)展的重要時期，要為學(xué)生樹立正確的情感價值觀，并且注重培養(yǎng)他人和平相處的情感體驗(yàn)，為兒童父母減輕更多的教育負(fù)擔(dān)。

二、“全面放開二胎”政策對我國家庭教育的影響

家庭教育和學(xué)校教育對于學(xué)生有著同等重要的作用，不僅僅要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)校教育，同時父母也需要與孩子相處過程中慢慢滲透基本的人生價值觀和社會觀，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。下面將主要對全面放開二胎政策對我國家庭教育的影響進(jìn)行分析。

（一）家庭教育環(huán)境影響

家庭人口數(shù)增多，可能會改變父母對于孩子的教育培養(yǎng)程度，這也就會間接地影響家庭教育環(huán)境。父母對于孩子的教育重視程度在很大程度上由于工作負(fù)擔(dān)的影響而逐漸降低，父母對于兩個以上孩子的教育往往會采用相應(yīng)的放養(yǎng)政策，沒有能夠?yàn)楹⒆拥陌l(fā)展創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。而且由于兩個孩子的教育需要花費(fèi)大量的資金，給家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)造成了一定的影響。這樣就很可能會造成某些父母為了減輕家庭負(fù)擔(dān)而讓其中的一個孩子放棄受教育的權(quán)利，對于孩子的教育培養(yǎng)程度也就會大大降低。全面放開二胎政策實(shí)施之后，我國對于兒童的家庭教育也就變得更加困難。由于受到父母自身知識水平和教育理念限制，很難為兒童創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，極大地阻礙了學(xué)生提高自身知識水平和道德素質(zhì)的發(fā)展。很多二胎家庭在進(jìn)行家庭教育當(dāng)中，不注重培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，而只是根據(jù)片面的主觀意愿任由孩子自我發(fā)展，這不利于學(xué)生未來的發(fā)展。

（二）家庭教養(yǎng)觀念和教育方法影響

獨(dú)生子女家庭過度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而且對于兒童過度溺愛放縱，對孩子有著很高的要求和期望。如果一旦孩子在成長過程當(dāng)中出現(xiàn)了違背父母意愿的事，那么父母就會過度放縱孩子的行為，使孩子養(yǎng)成驕傲放縱心理，這對于孩子以后的發(fā)展極其不利。獨(dú)生子女家庭對于孩子的衣食住行和學(xué)習(xí)情況都非常關(guān)心，這種家庭教育觀念和方法會使孩子無法形成獨(dú)立自主的生活方式，很難在社會上得以生存。全面放開二胎政策實(shí)施之后，大多數(shù)家庭對于孩子的家庭教育觀念和方式都有所改變，主要開始均衡培養(yǎng)孩子之間的個體優(yōu)勢發(fā)展，根據(jù)孩子的個人愛好興趣，合理的調(diào)整好家庭教育方式，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。全面放開二胎政策對于我國的家庭教育有著十分重要的影響，大多數(shù)父母要改變傳統(tǒng)的家庭教育模式，學(xué)會理智教育，為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

三、結(jié)束語

人口數(shù)目的增多導(dǎo)致我國學(xué)前教育和家庭教育也就必須進(jìn)行相應(yīng)的變革，適應(yīng)社會對于人才的發(fā)展需求。我國開始實(shí)施全面放開二胎政策之后，人口結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，加強(qiáng)對青少年兒童的教育對于我國未來優(yōu)秀人才發(fā)展具有戰(zhàn)略性意義。這就要求我國必須要加強(qiáng)對兒童的學(xué)前教育和家庭教育，通過發(fā)揮教育教學(xué)功能，促進(jìn)學(xué)生知識技能的提升，形成良好的道德品質(zhì)。

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