如何上好初中體育課

陳亮

摘要：體育是初中階段的基礎(chǔ)課程，在素質(zhì)教育不斷推進(jìn)的今天，一定要注重體育教學(xué)工作。作為一名初中體育教師，首先要建立平等的師生關(guān)系；結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際教學(xué)；并且做到多種教學(xué)方法的靈活運(yùn)用。

關(guān)鍵詞：體育；師生關(guān)系；教學(xué)方法

中圖分類號(hào)：G633.96文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2018）09-0224-01

隨著教育要求提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。因此，新時(shí)期的課堂教學(xué)不應(yīng)該再僅僅是單純文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，只有做到"德、智、體、美、勞"全面發(fā)展，才能落實(shí)素質(zhì)教育。在新課程理念之下，如何富有創(chuàng)造性的開展初中體育教學(xué)工作，是每一位體育教師所關(guān)心的重要問題，也是一項(xiàng)需要筮待解決的問題。在新課改下，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，在體育教學(xué)當(dāng)中，也要注重學(xué)生體育興趣的激發(fā)，讓學(xué)生主動(dòng)參與到體育教學(xué)當(dāng)中，只有學(xué)生對體育產(chǎn)生了興趣，才能提高體育課堂的教學(xué)效率。

在傳統(tǒng)的體育教學(xué)當(dāng)中，教師具有課堂教學(xué)的主體地位，學(xué)生處于從屬的位置之上，教師怎樣說，學(xué)生就要怎樣做。教師在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí)，也是按照體育教材中所安排的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行機(jī)械地教學(xué)，教師在對相關(guān)的動(dòng)作做出講解和示范之后，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。在這樣的體育教學(xué)中，使原本應(yīng)該輕松、活潑的體育課堂失去了原有的生機(jī)。不但教師在教學(xué)當(dāng)中感到辛苦，學(xué)生在體育學(xué)習(xí)當(dāng)中也感到痛苦，打擊了學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，對體育課漸漸失去了興趣。……