謝桂英
[摘 要] 在實驗室中,學生受多個因素的影響,容易引發一些安全問題。所以,加強對實驗室的安全管理,是當前高校重點探討的話題。
[關 鍵 詞] 高校實驗室;安全管理;現狀;措施
[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)31-0141-01
高校實驗室能為教學實踐和科學研究提供重要場所,也能對學生的各個技能進行培養,保證技術的創新性發展。在新時期背景下,加強對高校實驗室的安全管理,能避免安全事故的發生,也能保證高校的穩定進步和發展。
一、高校實驗室的安全管理現狀
在高校實驗室安全管理中,還存在一些問題:(1)為其投入的資金不足,基礎設施安全隱患更明顯。一些高校的實驗室修建早,很多安全設施無法符合現代發展需求,容易引起一些安全事故,達不到整體建設效果的發揮。(2)管理制度不完善,管理職責混淆。在長期發展下,安全體制不符合,管理機構不合理,很多安全管理職能劃分不明確,部門之間的溝通不順暢,無法維護高校實驗室的整體安全。(3)人員的流動性較大,給安全管理工作提出更高要求。高校實驗室的安全管理工作較為復雜,其具備的開發程度也得到增長,校企之間的聯系更緊密,導致高校實驗室安全管理工作較為困難。(4)專業人員較少,無法促進安全管理工作的優化執行。近幾年,高校實驗室的安全管理工作量大,人員和設施都在不斷增加,但技術人員明顯缺乏。在安全管理工作中,不僅僅是單一的防火和防盜工作,還涉及更多的專業知識,無法達到安全隱患的合理排查,在這些情況下,給高校實驗室的安全管理工作帶來很大的制約[1]。
二、高校實驗室的安全管理措施
(一)硬件的建設管理
在高校實驗室安全管理工作中,硬件能為其發展提供保障。所以,高校實驗室需要加大力度為其投入安全設施,將工作經費加入預算工作中。在對高校實驗室進行擴建和改造期間,基于安全理念,保證高校實驗室設計、建設以及儀器設備和管線的規范性,對其內部合理布局,維護其暢通性和安全性,這樣才能在根本上避免安全事故的發生。
(二)管理體系的完善
在高校實驗室安全管理工作中,構建完善的管理體系,能促進工作的順利開展和執行。在高校實驗室安全管理工作中,要保證管理體系的完善性,促使其職能的發揮,還需要在學校內實施三級管理模式,保證在統一執行下打造安全管理小組,設立專業人員,確保其安全網絡管理模式下達到人員的優化分工,保證工作的規范發展,這樣在積極建設和發展背景下,才能有效執行[2]。
(三)人員隊伍建設
構建高素質、高技能的高校實驗室人員,能為高校實驗室安全管理工作提供保障。高校可以為其選擇出業務水平更高、更熟悉工作流程的人員,保證他們對工作能夠規范執行,也能在合理計劃下保證人員的有效參與。還要為其組建專家隊伍,使他們在高校實驗室安全管理工作中提出有效決策和專業指導,對高校實驗室方面內容全面學習和有效掌握,積累豐富的經驗,這樣才能達到安全隱患的嚴格控制。還需要對各個環節的人員進行管理,保證高校實驗室安全管理工作更全面,下圖為具體的管理流程。
(四)準入機制的執行
高校實驗室中的設備種類多,操作難易程度不同,在操作中,對操作模式提出較高要求。比如,顯微鏡常規儀器,在學生進入后都需要嚴格培訓,保證人員專業性的提升。學生在操作復雜的色譜儀、精密儀器的時候,要在專業技術人員指導下進行,保證儀器應用效率的提升,避免錯誤操作。對一些容易發生安全事故的物品,也要在消防部門的安全監督下實驗,這樣才能達到整體的規范操作。
通過以上的分析和研究發現高校實驗室安全管理工作較為復雜,對和諧校園的穩定構建具備十分必要的作用。在具體建設要求下,需要給予積極探索,引導全體師生共同努力,為高校實驗室的安全管理工作提出新思路,加強對人才的有效培養,在提升高校實驗室安全管理水平的背景下,也能維護現代社會的穩定發展。
參考文獻:
[1]杜云翔,吳福根,劉貽新,等.高校實驗室安全管理新思路:實驗室安全周初探[J].實驗室研究與探索,2014(2):279-282.
[2]陳家勝,賈麗霞,解成喜.借鑒他山之石,構建高校實驗室安全管理體系[J].實驗技術與管理,2013(10):8-10.
◎編輯 武慧慧