羅榮興
摘 要:進入二十一世紀,隨著互聯網與現代教育的緊密結合,網絡文化也給學校德育工作帶來了新的機遇和挑戰。本文中我將重點針對互聯網對于學校教育的影響,談談學校工作開展過程中如何加強網絡文化建設,促進學校德育工作的發展。
關鍵詞:網絡文化建設;學校德育;探究
我們經常說二十一世紀是信息化的時代,確實,當前社會大到關系國計民生的政治、經濟、文化等方面的發展,小到個人的日常工作、學習和生活都和互聯網發生著千絲萬縷的關系。網絡的發展可以說是徹底改變了人們的生活方式,對社會發展方向產生了深遠的影響。就以學校教育來說,隨著政治經濟等各方面的飛速發展,國家對于人才的需求也呈現出更為多樣化的趨勢。而傳統的教育教學模式對于人才多樣化的培養是一種局限,但互聯網最大的特點就是包容性,多樣化,恰好可以彌補傳統教育在知識獲取方面時間和空間的缺陷,所以,自然而然的也就催生了教育和互聯網的結合。但是事物都是存在兩面性的,網絡在給教學帶來便利的同時,也給教師的教學工作帶來了一定的挑戰。
隨著網絡的普及,越來越多的學生開始接觸網絡,并為網絡文化的魅力所吸引,一部手機、一臺電腦就可以讓學生們暢游網絡的世界,上網已經成為學生日常生活和學習中不可分割的一部分。但網絡帶來文化多樣性的同時也會帶來相應問題,因……