探究如何進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)

任旭

摘 要：學(xué)生從出生開始接觸到的語(yǔ)言就是中文，英語(yǔ)對(duì)學(xué)生來說是陌生的，雖然現(xiàn)在幼兒園就會(huì)接觸到英語(yǔ)，但是學(xué)生還是不會(huì)對(duì)英語(yǔ)有特別的熟悉感，畢竟學(xué)生一出生聽到的都是中文。因此老師要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓他們減少對(duì)英語(yǔ)的恐懼感，漸漸的熟悉英語(yǔ)，語(yǔ)音教學(xué)就是一種有效的教學(xué)方法。

關(guān)鍵詞：小學(xué)英語(yǔ)；語(yǔ)音教學(xué)；策略

對(duì)學(xué)生來說，中文是最好學(xué)習(xí)的一門科目，畢竟它是自己的母語(yǔ)，但英文對(duì)他們來說卻非常難學(xué)，甚至可以說是對(duì)英語(yǔ)有一種抵觸心理。因?yàn)閷W(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那學(xué)生的成績(jī)自然不會(huì)很理想。但是現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)被列入中考和高考的成績(jī)，這已經(jīng)表明了英語(yǔ)的重要程度，而且現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)這門課的重視程度越來越大，甚至?xí)ㄖ亟饋碜寣W(xué)生專門學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也有專門讓學(xué)生進(jìn)外語(yǔ)學(xué)院的。所以老師要重視起英語(yǔ)的教學(xué)，幫助學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)在的語(yǔ)音教學(xué)，讓學(xué)生通過語(yǔ)音教學(xué)學(xué)習(xí)到更多英文知識(shí)，提升學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。

一、語(yǔ)音教學(xué)的重要性

在二十一世紀(jì)的今天，時(shí)代發(fā)展非常迅速，外國(guó)商人也越來越多，中國(guó)的外企數(shù)量在不斷增加，這已經(jīng)表明了英語(yǔ)現(xiàn)在的地位，而且很多外企的工資是比國(guó)營(yíng)單位多很多的，所以都爭(zhēng)先恐后的進(jìn)外企。但英語(yǔ)卻是進(jìn)外企的重要一關(guān)，如果學(xué)生英語(yǔ)能力不強(qiáng)，不能聽懂老板講話，那老板布置的任務(wù)也將無法完成，公司的業(yè)績(jī)也不會(huì)有所提升。……