2018年6期
散文百家·下旬刊
美學(xué)藝術(shù)
音樂戲曲
德育研究
閱讀寫作
- 初中閱讀教學(xué)中文本細(xì)讀的可行性及方法
- 低段作文啟蒙訓(xùn)練
- 新課改下初中語文閱讀教學(xué)的方式探究
- 初中作文教學(xué)淺析
- 淺談對(duì)初中語文閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 初中語文閱讀教學(xué)之我見
- 淺談高中語文寫作教學(xué)
- 淺談小學(xué)生個(gè)性化閱讀
- 談小學(xué)語文寫作教學(xué)
- 高中語文寫作能力培養(yǎng)
- 如何優(yōu)化小學(xué)作文教學(xué)
- 淺談高中語文閱讀教學(xué)
- 試論基于語文核心素養(yǎng)的閱讀教學(xué)策略
- 如何從閱讀中積累寫作素材
- 淺議高中議論文寫作技巧
- 小學(xué)生起步作文指導(dǎo)策略與研究
- 試析初中語文閱讀與寫作的關(guān)系
- 小學(xué)語文詩詞學(xué)習(xí)方法總結(jié)
- 在小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力
- 淺談高中語文詩詞鑒賞教學(xué)
- 淺談如何做好初中語文寫作教學(xué)
- 高中語文寫作教學(xué)探究
- 淺析小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的改進(jìn)
- 小學(xué)語文“作文先導(dǎo)式”教學(xué)模式探索
- 讓學(xué)生插上作文評(píng)改的翅膀
- 習(xí)慣
- 淺談高中語文古詩詞本色教學(xué)
- 淺談習(xí)作在小學(xué)語文教學(xué)中的興趣激發(fā)
- 基于核心素養(yǎng)的農(nóng)村小學(xué)寫作指導(dǎo)
- 詞語教學(xué)，想說愛你并不難
語文建設(shè)
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀及高效性語文課堂教學(xué)
- 傳統(tǒng)文化在小學(xué)語文教學(xué)中滲透的探討
- 談培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的策略
- 賞識(shí)教育在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析小學(xué)語文閱讀教學(xué)的有效方法
- 談小學(xué)語文教學(xué)過程的優(yōu)化
- 運(yùn)用多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的利與弊
- 小學(xué)語文古詩有效教學(xué)策略探析
- 淺談小學(xué)語文課堂節(jié)奏把控
- 小學(xué)語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的策略
- 淺議初中語文朗讀教學(xué)方法
- 如何讓語文課堂“活”起來
- 如何改進(jìn)小學(xué)語文詩詞教學(xué)模式
- 高中語文導(dǎo)學(xué)案的編寫和使用
- 探討高中語文課堂氛圍營造方法
- 淺談初中語文教學(xué)
- 初探高中語文分層教學(xué)
- “諸葛亮”是智慧的化身
- 談傳統(tǒng)文化在高中語文教學(xué)中的滲透策略
- 關(guān)于小學(xué)語文新課程改革方案的探究
- 傳統(tǒng)文化教育在中職語文教學(xué)中的有效實(shí)施
- 如何提升高中語文課堂教學(xué)質(zhì)量
- 淺談九年級(jí)語文有效性教學(xué)策略
- 做小學(xué)語文教師需要特色化的語言
- 初中語文教學(xué)方法的研究
- 如何提高初中生的語文素養(yǎng)
- 芻議初中語文創(chuàng)新教學(xué)
- 新課標(biāo)下初中語文教學(xué)之我見
- 高中語文的教學(xué)設(shè)計(jì)淺談
- 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的策略
- 高中語文有效教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 中職語文的教學(xué)探討
- 如何把教學(xué)機(jī)智運(yùn)用到高中語文課堂教學(xué)中
- 如何搞好小學(xué)語文復(fù)習(xí)
- 中學(xué)文言文教學(xué)的現(xiàn)狀與出路
- 高中語文教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 芻議高中語文教學(xué)方法
- 芻議高中語文創(chuàng)新教學(xué)方法
- 如何運(yùn)用班班通來提升小學(xué)語文課堂的教學(xué)效率
- 淺析小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 探析傳統(tǒng)文化在高中語文教學(xué)中的滲透作用
- 小學(xué)語文分層教學(xué)初探
- 高中語文作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 淺談初中語文課前導(dǎo)入教學(xué)
- 高中語文教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的影響探究
- 小學(xué)語文非連續(xù)性文本資源的開發(fā)利用
- 高中語文教學(xué)及傳統(tǒng)文化的契合
- 如何讓小學(xué)語文課堂更有“活”力
- 塑造語文師德風(fēng)范的幾點(diǎn)體會(huì)
- 高中語文教學(xué)存在的問題及改進(jìn)措施
- 淺談初中語文三大板塊的教學(xué)方法
- 小學(xué)語文課堂引進(jìn)民風(fēng)民俗后的心得體會(huì)
- 在校本培訓(xùn)中提高語文教師的自身素養(yǎng)
- 淺思高中語文教學(xué)
- 小學(xué)語文學(xué)習(xí)效率提高的探究
- 高中語文教學(xué)反思探討
- 淺談小學(xué)語文古詩教學(xué)的方法
- 對(duì)高中語文教學(xué)評(píng)價(jià)的探討
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
- 談如何提高高中語文教學(xué)質(zhì)量
教育理論
- 青少年校園欺凌現(xiàn)象的分析及應(yīng)對(duì)策略
- 中職班主任德育工作淺析
- 戲劇藝術(shù)在幼兒園教育中的重要性及教學(xué)策略
- 淺談中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育相結(jié)合的途徑與手段
- 班主任在班級(jí)管理中重視培養(yǎng)學(xué)生的主體性
- 業(yè)余足球聯(lián)賽裁判員應(yīng)具備的素質(zhì)和能力
- 賞識(shí)教育讓班級(jí)管理更出彩
- 青少年性別性格成長研究
- 高中班主任教學(xué)方法分析
- 責(zé)任意識(shí)在中班幼兒教育中的意義及培養(yǎng)策略
- 剖析班主任工作，做好新時(shí)期班主任
- 高校農(nóng)學(xué)專業(yè)教學(xué)管理存在問題及改進(jìn)策略
- 信息技術(shù)助力教育管理
- 幼兒教育活動(dòng)中高結(jié)構(gòu)材料和低結(jié)構(gòu)材料的有效應(yīng)用
- 部分留守兒童網(wǎng)絡(luò)成癮的原因與防治
- 貴州少數(shù)民族中學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)人格傾向的調(diào)查研究
- 小學(xué)班主任與學(xué)生的溝通技巧
- 班主任工作的方法與技巧
- 淺談高中班主任的管理藝術(shù)
- 用我的愛溫暖你
- 論優(yōu)秀班風(fēng)的建設(shè)
- 幼兒數(shù)學(xué)教育“三化”
- 在升班教育中對(duì)大班幼兒實(shí)施自主性培養(yǎng)的策略
- 幼兒參與班級(jí)食育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略
教學(xué)隨筆
- 小學(xué)數(shù)學(xué)乘法教學(xué)策略優(yōu)化之我見
- 如何創(chuàng)設(shè)初中數(shù)學(xué)的高效課堂
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力
- 初中體育教學(xué)的有效開展之我見
- 微課對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的影響及作用的發(fā)揮
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力提高方法分析
- 淺談新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)
- 關(guān)于多媒體課件在高中數(shù)學(xué)中使用的思考
- 高中英語互動(dòng)教學(xué)芻議
- 淺議初中物理分層教學(xué)
- 淺談激勵(lì)性評(píng)價(jià)在欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)化策略
- 地理課改教學(xué)中充分預(yù)習(xí)之我見
- 芻議初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)
- 高中英語寫作教學(xué)“糾錯(cuò)”策略
- 技能大賽對(duì)中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)發(fā)展的思考
- 如何改進(jìn)高中歷史教學(xué)方法
- 幼兒語言能力培養(yǎng)芻議
- 論初中生化學(xué)探究式學(xué)習(xí)的建構(gòu)
- 初中英語興趣教學(xué)之我見
- 淺議初中政治互動(dòng)教學(xué)模式
- 關(guān)于初中物理教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
- 淺談初中物理教學(xué)中情境導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略淺析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)源于生活，用于生活
- 初中物理演示實(shí)驗(yàn)的目的與方法
- 試論初中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 信息技術(shù)教學(xué)初探
- 教師人格魅力與英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系
- 小學(xué)數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化之我見
- 高中信息技術(shù)教材中邊注內(nèi)容的開發(fā)利用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與生活的聯(lián)系
- 淺談新課程改革下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)與實(shí)際生活的結(jié)合
- “以生為本”理念下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育與信息技術(shù)整合問題的探討
- 用故事塑造孩子心靈，開掘孩子智慧
- 小學(xué)高年級(jí)英語寫作技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練
- 如何提高初中英語課堂教學(xué)的質(zhì)量
- 淺談高中生物趣味教學(xué)的實(shí)施
- 淺談初中英語課堂提問的技巧
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的分析
- 新課改下高中物理教學(xué)探索
- 初中英語家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的探索
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效性
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)模式及方法
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)之我見
- 內(nèi)初班學(xué)生漢語發(fā)音點(diǎn)滴談
- 高中歷史教學(xué)中歷史故事引入的運(yùn)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)課堂之我見
- 高中體育教學(xué)方法的探討
- 談如何開展小學(xué)高年級(jí)英語寫作教學(xué)
- 如何打造高效的物理課堂
- 在初中英語教學(xué)中怎樣運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)特征性描述
- 淺析合作學(xué)習(xí)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 在新形勢(shì)下做好技師學(xué)院的學(xué)生工作
- 數(shù)學(xué)邏輯思維能力的培養(yǎng)方式初探
- 高中數(shù)學(xué)高效教學(xué)方法淺談
- 打造“問題簍子” 提高學(xué)生推理能力
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 淺談高中英語詞匯教學(xué)
- 初中思品課堂何以能“趣味橫生”
- 激發(fā)興趣，快樂學(xué)習(xí)
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 高中物理概念教學(xué)的基本策略
- 初中數(shù)學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 教育技術(shù)裝備管理機(jī)制建設(shè)芻議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)研究
- 中學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的方法探索
- 體育教師的素質(zhì)與工作
- 淺談合作教學(xué)法在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方法
- 如何利用猜想教學(xué)解決高中數(shù)學(xué)問題
- 芻議高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思
- 把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生
- 淺談高中物理教學(xué)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問的優(yōu)化
- 低結(jié)構(gòu)材料在中班區(qū)角游戲活動(dòng)中的利用
- 自主學(xué)習(xí)存在的問題和解決策略
- 同步學(xué)app在小學(xué)英語口語作業(yè)中的實(shí)踐研究
- 數(shù)形結(jié)合，激活小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)思想和方法的認(rèn)知與運(yùn)用
- 高中政治教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問題及解決辦法探析
- 多媒體技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 托班幼兒生活自理能力的培養(yǎng)策略
- 微課堂助力初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力
- 研討小學(xué)數(shù)學(xué)中的高效學(xué)習(xí)策略
- 談情境教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)幾何思維的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要帶給學(xué)生充分的快樂體驗(yàn)
- 新課改下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索與評(píng)價(jià)研究
- 淺議小學(xué)英語朗讀教學(xué)
- 教師人格魅力在初中英語教學(xué)中的作用
- 新課程理念下的初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)反思
- 初中歷史教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育
- 微課在中職物理情境教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與語文學(xué)科整合的有效途徑探究
- 如何在高中旅游地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)課堂學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 小學(xué)科學(xué)課堂中激勵(lì)性評(píng)價(jià)的思考
- 淺議高中生物探究式教學(xué)方法
- 對(duì)話引領(lǐng)探究方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 在中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中注重創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境
- 芻議如何構(gòu)建高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺議制作小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課件應(yīng)遵循的原則
- 小學(xué)英語閱讀學(xué)習(xí)方法的探究
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的核心素養(yǎng)
- 談小學(xué)英語教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用
- 探究新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺議初中歷史情境教學(xué)實(shí)施策略
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)新模式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)探究式教學(xué)實(shí)踐研究
- 在整合教學(xué)中，培養(yǎng)孩子的綜合能力
- 淺談《史記》中歌詩樂曲的作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體課件設(shè)計(jì)原則
- 如何提高初中學(xué)生英語的學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)英語趣味教學(xué)與教學(xué)趣味
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究
- 高中數(shù)學(xué)課堂互動(dòng)行為的發(fā)展性研究
- 試析初中體育教學(xué)中教學(xué)質(zhì)量的提高
- 課堂導(dǎo)入在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 談中職汽車維修專業(yè)校企合作的改革與探索
- 在高中英語教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)的途徑
- 談?wù)剬?duì)高中體育教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 芻議新課改時(shí)代下初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 在職業(yè)高中英語課堂科學(xué)運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)方法
- 如何提高初中物理的學(xué)習(xí)水平
- 初中歷史研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“游戲化”
- 探討田徑運(yùn)動(dòng)員選材與體能運(yùn)動(dòng)方法研究
- 論數(shù)學(xué)思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 探究性學(xué)習(xí)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 中英“因材施教”之我見
- 小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)的意義及策略
- 初中英語趣味教學(xué)之我見
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略
- 探究如何進(jìn)行小學(xué)英語語音教學(xué)
- 淺談初中歷史教學(xué)策略研究
- 多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法
- 初中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 中職化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 高中地理新課改的體會(huì)和探討
- 把愛國主義教育貫穿于高校體育教學(xué)中
- 益智數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思考能力
- 如何通過觀察生活提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力
- 淺析利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)提高課堂教學(xué)效率