初中物理演示實(shí)驗(yàn)的目的與方法

房玉

摘 要：演示實(shí)驗(yàn)是初中物理教學(xué)的重要組成部分，它有利于幫助學(xué)生建立物理概念和規(guī)律，理解和掌握物理知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。本文著重探討初中物理演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)施目的與基本方法。

關(guān)鍵詞：初中物理；演示實(shí)驗(yàn)；目的；方法

常規(guī)的教學(xué)評(píng)價(jià)，往往是以學(xué)生的一次次考試的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。在具有創(chuàng)新意識(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中，這個(gè)評(píng)價(jià)方法自然也應(yīng)該有所改進(jìn)，而實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)價(jià)似乎成了其中的重點(diǎn)。新的評(píng)價(jià)觀點(diǎn)應(yīng)該重視學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中解決問(wèn)題的能力，這也是我們努力的方向之一。作為教師，我們更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，除了完成書(shū)本上的指定實(shí)驗(yàn)以外，還必須研究教材中哪些地方學(xué)生感到抽象、容易混淆、接受困難，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際，尋找解決的方法，努力開(kāi)發(fā)一些直觀的演示實(shí)驗(yàn)，同時(shí)在教學(xué)中引進(jìn)近代物理學(xué)的某些思想方法和現(xiàn)代科學(xué)的新成就。這樣使教學(xué)內(nèi)容更加豐富，使學(xué)生的眼界更加開(kāi)闊更容易接受。

一、初中物理演示實(shí)驗(yàn)實(shí)施目的

1.引導(dǎo)學(xué)生有目的地觀察，培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)都要在演示之前向?qū)W生交代清楚實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、目的及觀察的現(xiàn)象，告訴學(xué)生應(yīng)該觀察什么，從什么角度去觀察，怎樣捕捉稍縱即逝的現(xiàn)象。如果學(xué)生不明確目的，就會(huì)把實(shí)驗(yàn)當(dāng)魔術(shù)，憑興趣湊熱鬧，其結(jié)果收效甚微或一無(wú)所獲。如在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)前老師先介紹光具座的結(jié)構(gòu)，并說(shuō)明什么是物距、像距，讓學(xué)生觀察并思考：“為什么燭焰的焰心、透鏡中心、光屏中心要在同一高度？……