大專院校思想政治教育新途徑的探析

【摘 要】大專教育是我國高職院校教育的重要部分，跟其他的教育形式相比具有明顯的區別，大專教育具有本身獨有的特點。隨著近幾年我國高校的不斷擴招，大專院校的學生數量與規模也在逐年增加。做好大專院校的思想政治教育就變得極為重要，而且還具有一定的難度。本文針對當前大專院校思想政治教育面臨的新挑戰，探索分析了進行思想政治教育與學生管理的新途徑。

【關鍵詞】大專院校；思想政治教育；新途徑；探析

自改革開放以來，我國的經濟取得了突飛猛進的發展，隨之教育事業也出現了蒸蒸日上的加速發展，隨之而來的就是外界多元文化帶來的沖擊和影響。大專院校作為我國高職院校的重要組成部分，更要加強對思想政治教育的力度，要深入貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，緊緊把握社會主義的辦學方向，加強工作模式與方法的創新，優化教育環境，不斷更新教育理念，提升對大專院校學生思想政治工作的成效。

一、大專院校思想政治教育的現狀

現代社會的變革很快，大專院校的學生在思想上承載了大量的難點、熱點問題，比如就業、競爭、交友、創業、婚戀及經濟方面的問題，學生比較普遍關注這些焦點問題，他們希望得到一個圓滿的解決方案，但是目前很多的大專院校還是熱衷于演繹和推斷理論知識，用演繹式的邏輯思維來教育學生，讓學生感覺到目前的思想政治教育不能滿足自身的需求，使大專院校學生的情感特征與學校的思想政治教育的方式形成了很大的疏離。

近幾年的高校在不斷地擴招，大專院校的學生數量多了，規模變大了，但是很多的大專院校并沒有同步改善自身的辦學條件，大大減少了學生教育資源平均占有率，讓學生享受教育服務的標準也在不同程度上打了折扣，再加上嚴峻的就業形勢與就業壓力，很多的大專院校在學生的培養問題上表現出很大的偏差。

二、大專院校思想政治教育面臨的新挑戰

1.文化多元化的沖擊。當今世界呈現經濟全球化與政治多極化的局面，西方的價值觀念與文化思潮呈現的多元化文化，對我國的高等院校學生的主流思想形成了巨大的沖擊，西方資本主義和一些沒落腐朽的生活方式在對我國的大學生產生著不可低估的影響，西方國家一直未停止動搖我國的馬克思主義主流意識形態的指導地位，在很大程度上影響了我國大專院校學生的理想信念追求。

2.我國社會轉型的影響。改革開放讓我國的社會主義市場經濟一直處在社會轉型中，社會組織與經濟形式的成分多樣化，讓我國的利益關系與分配方式、就業方式等也呈現多樣化的態勢，雖然對大專院校的學生來說具有一些正面的作用，但同時也帶來了一些負面影響，比如多樣化的經濟成分，不斷出現的社會階層造成的貧富差距的加大，會導致某部分人的價值觀念失衡。

三、大專院校思想政治教育新途徑的探析

（一）堅持主流意識形態，以先進文化統領學生思想政治教育。

在新時期面對多元文化的沖擊，大專院校學生的思想政治教育要以社會主義核心價值體系為指導思想，去積極傳播與模范踐行，培養學生“以習近平書記為黨中央領導的中國特色社會主義”的新時代精神。在對大專院校思想政治教育的過程中，要始終教育學生堅持馬克思主義的主流意識形態為指導，滲透先進文化，讓先進文化的力量感染這些學生，進而潛移默化地升華這些學生的價值觀念，在突出社會主義大學的政治屬性之下，傳承中華民族優秀的傳統文化，進而弘揚社會主義的先進文化，實現文化育人價值的最初目標。

（二）創設校園文化氛圍，發揮思想政治課堂教學的效果。

（1） 寓思想政治教育于文化中。校園文化具有重要的育人功能，大專院校要大力開展一些積極向上、形式多樣的文化活動，比如科技、學術、體育、藝術和娛樂活動，讓思想政治教育巧妙地滲透在體育、美育的教育中，并結合社會重大事件、傳統文化節慶日或者開學與畢業典禮等，來舉行吸引力強和特色鮮明的主體教育活動，營造良好的校園文化氛圍，讓校園文化體現出時代特征與學校特色，形成優良的校風、學風和教風。

（2） 充分發揮課堂教學的效果。大專院校實施思想政治教育課的主要渠道就是進行課堂教學，因此要充分發揮課堂教學的主導作用，做好大專院校學生的思想政治教育工作。要以社會主義現代化建設的指導思想為基點，讓學生的思想教育與知識學習相互統一，實現專題教育與系統教學、理論武裝與實踐育人的有效結合。

（三）完善教育體制，建立大專院校新型的管理模式。

當前大專院校開展思想政治教育要跟教育體制的改革緊密連接起來，要完善教育體制，解決因盲目擴招而產生的教育管理模式跟不上的問題。要建立新型的管理模式，提高教育質量，尤其是要對教育環節中教師的投入提起重視，擴大思想政治教師的隊伍規模，培養思想政治教育工作者崇高的使命感和對學生負責的責任感，還要努力提升思政教師的專業素質，讓他們樹立“以人為本”的教育理念，以過硬的工作作風和自覺奉獻、吃苦耐勞的精神，來適應新形勢下大專院校學生思想教育與管理的工作。針對高校擴招產生的資源不足問題，大專院校要不斷地開發新的教育資源，還要有效地提高原有資源的利用效率，可以通過實行院校、院系之間的資源共享，緩解學生的教育資源平均占有率低的情況。

四、總結

綜上所述，大專院校思想政治教育在當前的形勢下面臨著一些新的挑戰，需要廣大思想政治教育工作者根據新時代的特點來進行不斷地探索，并要結合各個大專院校的實際情況，堅持以馬克思主義的主流意識和全新的教育理念為指導，發揮校園文化與思想政治課堂教學的效用，完善教育體制，開拓出一條適合當今大專院校思想政治教育的新路徑。

作者簡介：李文歡（1979.12-），男，漢，長沙，本科，商貿，研究方向：思想政治工作。

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