傳承“仫佬族民間游戲”助推幼兒游戲水平的發展

銀珍

民間游戲的傳承，對兒童來說至關重要，它是兒童產生高級心理現象的重要源泉，也是兒童社會化的重要途徑。愛玩、愛游戲是兒童的天性。我國著名的教育學家陳鶴琴曾經說過："游戲是孩子的生命。"這充分說明游戲是符合幼兒心理特點與年齡特點的一種獨特的活動形式。當前，幼兒園都認識到傳承民間游戲在幼兒教育中的巨大作用。只有將民間游戲活動納入有目的、有計劃的教育活動，為孩子們提供一個豐富的活動和游戲環境，放飛孩子們的天性，才能讓幼兒們健康成長，擁有一個快樂的、美好的童年。仫佬族民間游戲的傳承決定了它在促進兒童的發展方面具有重要作用：

一、促進幼兒團結、友愛、和諧、調合等社會性的發展

幼兒園是傳統民間游戲傳承的重要基地，在幼兒園開展民間游戲，不僅可以繼承和發揚傳統游戲文化資源，而且可以增強民族凝聚力，有利于營造濃厚的民間游戲氛圍。仫佬族民間兒童游戲一般需要2-3名以上兒童共同合作才能進行。如“投繡球”（2人），“板鞋 ”（3人），“舞草龍” “舞獅” “搶粽粑”等則需多人參加，滿足兒童合作的需要。有研究表明：積極的伙伴之間的社會性強化可能出現在自由游戲中，而不是出現在成人組織或設計的活動中。仫佬族民間兒童游戲使兒童三五成群一起游戲，通過相互協調、模仿，學會與別人友好相處，使兒童助人、合作等心理品質得到發展，學會自己解決人際關系之中的矛盾，學會控制自己的情緒和行為。仫佬族民間游戲可充分培養幼兒的責任感和組織能力，在這種愉快的活動中，孩子自己動手動腦，協調能力得到了提高。例如：廣西的每年“三月三”活動，我園全體上下開展跳竹竿、搶粽粑民間體育活動，心理學研究表明：大家在一起活動或游戲，會比個人活動、游戲的效果好得多，這種“共同行動看效果”，不但能促進兒童在共同的活動中得到全面發展，而且能傳承民間游戲文化的內涵。

二、仫佬族民間游戲是強健幼兒身體，培養優良品質的有效途徑

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“要把促進幼兒健康成長擺在幼兒園教育的首要位置。”要達到這個目標，游戲不失為一種很好的教育方式和有效途徑。幼兒在進行“斗雞…搶竹球…滾鐵環”等游戲中少不了要做出跑、跳、投等動作，這不僅有助于增強身體協調性，還有助于身體各器官的生理機能得到鍛煉和改善，從而達到鍛煉身體、增強體質的目的，為孩子們今后的生活和學習打下堅實的基礎。

三、仫佬族民間游戲是深化幼兒對合作的認識，培養其合作意識的有效方法

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“培養幼兒樂于與人交往的意愿，學會相互幫助、相互合作、互相分享是幼兒園教育的目標之一。”在幼兒園的各項活動中都離不開幼兒的相互合作，因此，在此階段培養幼兒的交往合作能力，形成良好的習慣具有很強的現實意義。

四、仫佬族民間游戲的傳承與運用，能促進幼兒游戲水平的發展

曾在網絡上看到過這么一段話：“民間體育游戲的材料是土的，但教育是靈活的；材料是舊的，教育是新的；材料是粗的，教育是細的；材料是廉的，駕馭價值是高的。”

1.根據幼兒年齡特征選擇內容

每個年齡段的幼兒有著各自不同的特征，所適宜的民間游戲也會各不相同。我們在選擇游戲內容的時候充分考慮不同年齡段幼兒的特征，靈活地進行引導。在小班，我們選擇比較簡單的等大動作、情節性更強的游戲；中班時選擇相對有些難度的游戲活動；大班可以開展難度更高、合作性更強的游戲。在游戲中鍛煉體能、練習基本動作，更獲得了快樂的體驗和和諧的合作。

2.根據動作發展需要選擇內容

幼兒園健康教育的重要任務之一是鍛煉幼兒的身體，發展幼兒的基本動作。積淀豐富的民間體育游戲能滿足幼兒各種動作發展的需要，開展游戲極為方便，效果也很好，深得幼兒喜愛。

3.根據幼兒性別差異選擇內容

由于性別不同，孩子的特點和喜好都有所不同，如男孩子比較好動，動作力度也比女孩子大，但是動作的靈活性和協調性比起女孩就相對差一些。我們在指導游戲和選擇游戲時充分考慮到了這點，給大家提供多種游戲后供幼兒自主選擇游戲和玩伴。

4.根據季節和其他因素選擇內容

在進行民間體育游戲活動的時候，我們會根據游戲內容的活動量的大小進行適當調整，冬天選擇活動相對大一些的跳、跑動作相對多的活動，夏天就會選擇運動量相對小一些、娛樂性比較強的游戲，這樣保證幼兒適宜的活動量，達到鍛煉的目的。

5.根據教育途徑不同選擇內容

集體活動、區角活動、家園合作和自由活動中由于組織形式的不同，其適合的體育游戲內容也會有所不同。在集體活動中，我們會選擇參與人數比較多、需要教師指導成分比較大的游戲，如“老鷹捉小雞”“扛轎”“編花籃”等；在區角活動和自由活動中，幼兒可以進行根據自己的需求召集伙伴，玩小范圍合作的游戲，如“叮叮虎木爬上岸”“堆饅頭”、“鉆山洞”等；有些游戲由于難度大，更多的是適合親子進行的，我們就通過每個月的成長冊，作為“溫馨推薦”供家長在家操作，或是征得家長的教育配合。

五、仫佬族民間體育游戲的展望

仫佬族民間體育游戲取材方便，場地不受過多限制，更貼近幼兒的生活，更便于幼兒活動。為了能宏揚民族優良的文化，我們將努力做好以下幾項工作，讓仫佬族民間體育游戲散發出更迷人的魅力。

1.收集更多民間體育游戲

我們的努力有目共睹，但肯定還有許多精彩的民間體育游戲還有待我們進一步的挖掘和探尋，這也是保留民間文化遺產的重要一筆，我們會堅持搜集，繼續充實我們的民間體育游戲集錦。

2.收集民間體育器材

在我們收集到的民間體育游戲中很少會借助材料，但民間的一些體育器材來自生活，取用方便，如果能發揮它們的作用，那一定能為幼兒健康教育出一份力量，所以這也成為我們下階段的工作內容。

以上工作的達成，幼兒園的健康教育將能充分挖掘身邊最普通的教育資源，來追求最大的教育價值，孩子們將會分享我們曾經快樂的童年。