袁思佳
摘 要:基于物聯網技術的智慧校園建設與發展,在明確建設目標后,必須要建立相應的身份管理與智慧教學模塊。通過對物聯網技術以及計算機技術的良好應用,可以建立平安校園、智慧圖書館,促使學生智慧消費,從整體上實現了智慧化、自動化、信息化的校園管理。
關鍵詞:智慧校園;物聯網建設;研究分析
隨著當前我國信息技術和數字技術的全面發展,高校在信息化建設背景下所進行的成本投入和人才投入也在逐漸增多,怎樣應用信息化手段對高校教學水平和管理等環節進行提升,確保各項工作向著智能化發展,良好實現的校園資源的優化和信息共享,是當前我國教育發展中面臨的主要問題。
一、物聯網技術相關概述
物聯網技術是在互聯網技術基礎上的延伸和擴展的一種網絡技術,通過射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備,按約定的協議,將任何物品與互聯網相連接,進行信息交換和通訊,以實現智能化識別、定位、追蹤、監控和管理的一種網絡技術。物聯網技術將復雜的工作變簡單高效,在非常多的領域得到廣泛應用。當前應用主要是感知識別層、網絡構建層、管理服務層以及綜合應用等四個層次。通過感知識別層采集和處理信息,網絡構建層主要是完成信息傳輸,將感知識別層的數據接入到互聯網中,提供給管理服務層,管理服務層對信息處理,將大規模數據高效、可靠地組織起來,綜合應用層將各類信息系統處理后,并通過設備與人進行交互,通過實際應用實現行業智能化。
二、高校智慧校園建設中對物聯網技術的應用
2.1校園一卡通管理
當前我國很多高校建設中都給師生專門配置了一張校園一卡通,其在功能上更為全面,基本上涵蓋了師生的生活與學習中的各個方面,為廣大師生提供了極大的便利。校園一卡通的應用,也是當前我國高校智慧校園建設中的關鍵環節。可以說校園實現了學生日常飲食、助學金發放或日常繳費的眾多需求,還有一些校園的一卡通在校外仍然可以應用,將其當做銀行的儲蓄卡使用。并且,校園的一卡通可以便于對學生的管理,比如很多校園也開始在校園中設置了很多門禁系統,學生需要借助一卡通進行身份識別,識別完成后才能通過相應地區,這項工作的開展使得當前高校的管理工作逐漸向著智能化和高效化方向進行發展。
2.2教學工作的管理
高校的教學工作管理通常會被分為兩個環節,首先就是日常的教學管理,其次就是圖書館的管理工作。在日常的教學管理過程中,可以借助物聯網技術對感知技術進行組織和構建,通過此種方式實現課堂理論知識和生活實際的有效連接,從而借助此種方式將傳統教學中的問題進行改善,讓原本相對比較枯燥的問題或是課堂變得更加生動,進一步強化學生的學習興趣和動力,對課堂整體教學質量和效率進行提升[4]。在圖書管理過程中,我們也可以借助物聯網技術,確保書和書、人和書之間建立起更有效的聯系,方便實現對教學工作的有效連接。
2.3安全保障管理
利用物聯網技術對校園進行安全保護是當前我們建設智慧校園的主要環節。當前我國很多高校都逐漸建立起了校園中人流量集中地區的視頻監控系統,并且相應的設置了溫度傳感器和煙霧傳感器,此種背景下可以更為及時和有效的掌握校園中發生的問題和情況,一旦校園中出現了不良反映或是狀況這一系統也將及時發出警報。這不僅保證了當前校園的安全性,同時還大大節省了人力與物力資源,實現了一箭雙雕的效果。
2.4后勤智能管理
在高校后勤管理工作中主要包含了照明、餐飲和廣播等各個方面的管理,之前后勤工作中主要是在人工條件下展開工作,但是利用物聯網就可以實現后勤智能管理[5]。在校園中各個重要地區或是人們必經的道路上,應該相應的安裝傳感系統,在此種背景下實現對校園中各類燈具或是播音設備的掌握。此外還可以在浴室中相應的設置讀卡器,以便根據水流量進行刷卡計算工作,更有效的實現校園建設中對水資源和其他能源的節約。
三、基于物聯網的智慧校園發展應用
3.1平安校園
隨著物聯網技術不斷發展,平安校園的概念進入到了學校,在智慧校園的發展應用當中,在校園內也慢慢地建立起了智能安全保障系統,對于學校校園道路,門衛進行監控,并加大了安全保護力度,還對學校周圍的安全保衛工作以及交通管理工作都做出了監控,當學校周圍發生了犯罪現象時,就會馬上展開電子監控系統,從而提高校園安全性[2]。在平安校園中,針對進入、出入學校的車輛和人員要進行身份信息實名制登記,保證進入校園的都是一些正常工作的人員,不能讓社會閑散人員進入到校園中,引發校園安全事故,從而確保學生的人身安全問題并且保障了校園交通的安全性,在學校內重點地區設置智能傳感器,這樣如果發生緊急性的突發事件,智慧校園管理中心會馬上廣播出應急預案措施,還可以通過物聯網技術來對學生和教師進行考勤登記管理,促進教學水平的提高。
3.2智慧圖書館
在智慧校園中的智慧圖書館,是一種利用物聯網進行提供的計算機智能化服務與管理,隨著智慧圖書館技術的不斷發展,采用射頻識別的物理網技術,并且以智能化電子書車的方式在智慧圖書館中得到了廣泛性的應用,智慧書車就是可以移動的射頻技術識別文獻歸納管理的裝置,它能夠定位并查詢圖書,具有圖書導航功能,并且能夠實現圖書文獻的整理、上架工作,首先將書裝到車上,在利用電子閱讀其中的識別功能來識別圖書中的射頻信息,還可以顯示并且記錄圖書的上架位置和對應車上的位置,并且可以將上架信息顯示出來,具有高度的指引性功能,從而促進圖書館管理人員提高工作效率[3]。
3.3智慧消費
通過物聯網發展技術能夠有效地對校園內的消費情況進行分析,通過物聯網技術查詢校園卡,可以了解到學生每天在飲食、生活中各方面的消費情況,以及校園卡的余額,提高了學生管理錢財方面的能力。
結語
物聯網技術是建設高校智慧校園系統最好運用體現,能夠顯著提高提升高校教育信息化、智能化和數字化的進程,利用云技術等平臺,逐漸能實現高校的硬件和軟件的整合,真正為學生和教師提供共享資源。但是目前的物聯網技術雖廣泛用在高校的教學管理、學生管理等各方面,但是仍然存在一定差距,需要廣大研究人員的不斷探索,進一步完成物聯網技術在高校建設中的應用。
參考文獻
[1]賈文瀟,劉婷。淺析物聯網在高校智慧校園建設中的應用[J].電子測試,2016,39(5):65-64.
[2]邱曉麗,谷紅梅,張青青,等。物聯網在高校智慧校園建設中的應用[J].中國新通信,2016,18(3):93.
[3]閆曉妍。物聯網在高校智慧校園建設中的應用[J].物聯網技術,2015,53(9):93-94,97.
(作者單位:遼寧科技學院)