甘宇
摘 要 警察院校是培養人民警察的主陣地,必須把思想政治工作擺在突出位置抓緊抓實。本文通過分析新形勢下提升警察院校大學生思想政治素養所面臨的挑戰,結合當前警察院校大學生思想政治素養現狀,有針對性的提出提高警察院校大學生思想政治素質的四條路徑,即充分發揮黨團組織的教育引導作用、強化警務化管理、積極開展警營文化活動和拓寬社會實踐活動。
關鍵詞 警察院校 思想政治工作 現狀 挑戰 路徑
中圖分類號:G641 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.07.210
2016年底,中央組織召開了全國高校思想政治工作會,習近平總書記作了重要講話,指出加強和改進高校思想政治工作,事關培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人的根本問題,他強調,要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿到教學教育全過程,實現全程育人、全方位育人。警察院校作為培養警察的搖籃,擔負著為公安隊伍輸送合格人才的重任,警察院校學生思想政治素質將直接影響公安隊伍凝聚力和戰斗力 。因此,高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面加強警察院校大學生思想政治工作,切實增強 “四個意識”,堅定“四個自信”,教育引導廣大學生旗幟宣明講政治是警察院校面臨的一項重大政治任務。
當前,世界處于大發展大變革關鍵時期,面臨諸多不穩定性,西方敵對勢力從來沒有停止對我國實施西化、分化戰略,從來沒有停止對中國共產黨領導和我國社會主義制度進行顛覆破壞活動,始終企圖在我國策劃“顏色革命”,與我們爭奪青少年的斗爭更加尖銳。 與此同時,隨著我國改革的深入,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性進一步增強,各種思想文化相互激蕩,隨著產業結構調整轉型,社會各階層利益關系重新調整,導致社會矛盾凸顯,熱點難點問題增多,在很大程度上震蕩、沖擊人們的思想觀念;警察院校并非“世外桃源”,時刻遭受這些不良思潮的沖擊,給青年學生帶來許多疑慮、困惑和迷茫。
(一)互聯網傳播對學生思想政治教育的負面影響
互聯網時代的信息傳播具有多元性和開放性,學生受網絡信息內容的影響,會在一定程度上調整自己的社會認知,價值取向。目前,微信的月活躍用戶已達到9.63億,已成為我國信息傳播與通訊的重要工具。互聯網的開放性一定程度上削弱了警察院校學生思想政治教育的話語權,廣大網民可以上網自由選擇感興趣的海量信息,而新自由主義、無政府主義、狹隘民族主義等社會不良思潮夾雜其中,對學生產生很大的負面影響。
(二)新媒體發展對學生思想政治素質的沖擊
網絡新媒體的發展,為信息傳播提供便捷渠道,隨著新媒體特別是自媒體技術的廣泛應用,在微信、微博、網絡直播平臺上出現了一批具有明星效應的意見領袖,他們之中有的為了“博眼球”、“掙點擊量”,利用網民的盲從心理,對一些社會熱點、敏感事件加以炒作。有的“大V”打著學術的旗號,有意無意成為西方敵對勢力的“傳話筒”,否定黨的領導、歪曲社會主義制度、詆毀政府形象,引導不明真相的青年學生參與爭論,這些錯誤思想觀念極易在青年學生中傳播,警察院校學生也不同程度受到沖擊。
(三)歷史虛無主義對學生思想政治素質的干擾
歷史虛無主義作為一種錯誤社會思潮,具有極強的政治目的性,它直接消解主流意識形態,動搖“四個自信”,威脅國家意識形態安全,總是以中國革命史、革命領袖和英雄人物做文章,試圖否定馬克思主義指導地位和中國選擇社會主義的歷史必然性,從而否定中國共產黨的領導。蘇聯社會主義國家垮臺,說明意識形態領域的斗爭十分激烈。警察院校部分學生由于對歷史文化、歷史事件和歷史人物了解不全面,極易被歷史虛無主義所欺騙,干擾思想政治素質的提升。
警察院校大學生是中國特色社會主義事業的接班人和建設者,是公安機關的后備人才,當前警察院校大學生思想主流呈現積極、健康、向上的狀態,廣大學生思想政治素質總體狀況良好。但是,由于大學生自身心理生理特點和上述“影響、沖擊和干擾”,部分學生在認知上也存在一定問題和偏差。
(一)政治方面
政治上堅定不移地擁護黨的領導、走社會主義道路,自覺踐行社會主義核心價值觀,普遍關心國家、民族命運和前途,擁護黨的路線方針政策,對中國特色社會主義道路認同度較高。學生中寫入黨申請書的同學占26,4%,高于非警察院校學生比率,但部分同學對入黨認識模糊、入黨動機不純;部分同學對“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局知之甚少。
(二)思想方面
具有較為成熟的世界觀、人生觀和價值觀,有較強的大局意識,立志為平安中國做貢獻,為經濟建設保駕護航;有較強社會責任感和正義感,對貪污腐敗和社會不良行為比較厭惡,渴望通過大學學習來豐富和完善自己,提高自己競爭力;但在嚴格的警務化管理下,少數同學紀律意識不強,自我約束能力弱,學習動力不足,不時觸犯有關管理規定。
(三) 道德方面
具有良好的大學生道德修養,絕大多數學生熟悉并踐行著社會主義核心價值觀,傳承著中華民族美德,在日常學習生活中能做到聽從指揮、服從命令,遵從并踐行著各自院校校訓。與此同時,也有部分同學存在考試作弊、相互攀比、損害公物、踐踏信用等不良行為。
(一)充分發揮黨團組織的教育引導作用
通過學習“一學一做”(學習總書記講話,做合格共青團員)、“兩學一做”(學黨章黨規、學總書記系列講話,做合格黨員)、“三會兩制一課”(“三會”指支部團員大會、支部委員會、團小組會,“兩制”指團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度,“一課”指團課)、“三會一課”(“三會”指支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會,“一課”指按時上好黨課)等黨、團的基本知識,做好入黨積極分子業余黨校學習培訓工作,幫助學生正確認識人類歷史和社會發展規律,揭露歷史虛無主義的荒謬性、消極性、危害性,促使他們形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。
與此同時,對于公安院校學生,在組織發展對象進行主題教育活動時,應大力加強忠誠教育,忠誠是人民警察核心價值觀的基石,是人民警察的政治本色。人民警察必須確保在任何時候、任何情況下都能保持忠誠的政治本色,特別是當前國際、國內形勢十分嚴峻情況下,全面建成小康脫貧攻堅的關鍵時期,更要保持清醒的頭腦和堅定的立場,服從黨的領導,維護國家利益。
(二)通過警務化管理提升學生思想政治素質
警務化管理是警察院校的鮮明特色,這一特色不僅表現在培養合格人民警察的辦學目標上,還體現在實施警務化管理的工作機制上。警務化管理遵循“從嚴治警、從嚴治校”的指導方針,是指導學生思想政治工作和日常學習、訓練的基本模式,它對學生在校期間的學習、訓練、生活進行了標準化、規范化、制度化的設置,廣大學生必須嚴格遵守一日生活制度,通過對內務、著裝、隊列、集合、請銷假等環節的規范化管理,使學生逐步建立“時空”觀念,明白在“規定的時間、規定的地點做規定的事情”,養成令行禁止,服從命令、聽從指揮等警察應有的職業操守和作風。
實施警務化管理,其目的是培養學生的警察意識——忠誠意識、宗旨意識、大局意識、法紀意識,在落實警務化管理過程中踐行習近平總書記在全國公安系統英雄模范立功集體表彰大會上的講話精神,全面落實對公安工作和公安隊伍建設提出的“四句話、十六字”總要求,切實把學生思想政治工作與習近平總書記重要講話精神相結合,使警務化管理成為加強學生思想政治素質的有效方式和根本保證 。
(三)大力開展警營文化活動
校園文化活動是高校校園文化建設的載體,是校園生活多樣化的一種重要表現形式。校園文化活動不僅能促進大學生的自我發展、自我完善,還能對思想政治素質提高有重大促進作用。開展特色鮮明、主題突出的校園文化活動,使學生在活動參與中受到潛移默化的影響。通過開展校訓教育、參觀校史陳列館、參加升旗儀式、緬懷公安英烈等活動,對學生進行警察意識、愛國主義和人民警察核心價值觀教育;結合傳統節日、重大事件和開學典禮、畢業典禮等,進行民族主義、集體主義和社會主義核心價值觀教育;開展以學生為主題的文體活動,如書畫攝影展、辯論賽、演講賽、體育比賽等,為學生提供展示自身的平臺,調動他們的積極性和主動性,通過這些活動,把思想政治教育貫穿其中,使學生在活動中能力得到提升、精神得到充實、情感得到熏陶、道德得到升華。
(四)大力開展社會實踐活動
社會實踐活動是警察院校連接社會的橋梁,為了提升警察院校學生的思想政治素質和業務能力水平,實現警校生向預備警察角色意識的轉變,警察院校大力倡導校局結合、校企結合、校隊結合(科、所、隊),組織學生參加見習、實習和大型安全保衛活動,讓學生在實踐中認識國情、了解社會、了解公安基層一線工作。近年來,學院組織學生參加奧運火炬傳遞安保、亞運會安保,全國第九屆少數民族運動會安保、G20安保、“金磚”峰會安保、國際生態論壇安保、酒博會安保等工作。艱苦的工作環境、嚴格的管理要求、莊嚴的政治儀式時時教育引導廣大學生深刻感悟人民警察的神圣職責和忠誠為民的政治本色,切實引導廣大學生牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀,從源頭上確保公安隊伍的“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”。
警察院校大學生思想政治工作關系到青年學生的成長成才和國家的長治久安,全體師生必須在黨的領導下,高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,深入學習貫徹習近平總書記關于加強高校思想政治工作的重要講話精神,結合習近平總書記在全國公安系統英雄模范立功集體表彰大會上的講話精神,不斷探索提升警察院校大學生思想政治素質的新路徑,努力培養更多高素質的黨和人民的忠誠衛士。
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