海外留學生歸國就業難問題剖析研究

金力 陳佩

摘 要：目前，中國留學市場較為混亂，在一些不良留學中介的誘導下，眾多準留學生盲目追求名校、胡亂選擇專業，導致學成歸國后無法找到自己的心儀崗位，成為新一個大學生就業難課題。因此，對于準留學生來講，理性擇校與挑選專業是留學規劃的必要環節，也是一個長期有效投資的保障。

關鍵詞：海外留學;擇校技巧;職業規劃

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一、以職業為導向選擇專業

從職業為導向的角度出發，需要準留學生考慮的是今后就業的方向，是在國外還是回到國內，不同的區域對該職業的需求也不一樣。學生只有明確自己的留學目的，清晰自己的職業導向，加上合理正確的興趣引導，這才是選擇專業的前提條件。例如，加拿大為了能夠快速滿足國內勞動力市場對緊缺職業的需求，提高技術移民的審核效率，減少積壓案，于是在2008年11月，經國會批準的移民法補充條款授權加拿大移民部可以根據加拿大勞動力市場的需求，適時推出緊缺職業及相應的資格審核規定，并在當年推出了38個緊缺職業，規定申請人在近十年內必須有一年以上連續從事過緊缺職業的工作經歷才能有資格申請聯邦技術移民。而在這38個緊缺職業公布后的幾年中，教師、會計和計算機技術從業者三個職業是海外留學生來加拿大留學最熱衷的專業，大大超出加拿大移民部門的想象，其中以中國人的申請數最高，這就很快導致加拿大政府被迫在移民緊缺職業中除去了這三個職業。由此可見，職業的可持續發展與本國的國情是息息相關的，準留學生應當在專業的選擇前充分結合自己的職業生涯規劃，綜合考量，慎重選擇。

二、以專業為導向選擇學校

據教育部留學中心的數據顯示，2015年中國大陸留學生對專業選擇的注重率不到9%，準留學生們往往會聽從父母的意見、往屆學生的經驗以及相關留學中介的建議，去追求一些當下熱門、比較容易畢業的專業，導致學生歸國時對自己的就業方向茫然不已。而一些冷門的專業，如護理學、生物學、環境保護學等，隨著人類社會發展的腳步，勢必會成為社會發展的主流專業，在西方發達國家已經開始崛起。因此，準留學生應該通過個人興趣、社會發展所需的人才儲備角度出發選擇專業，再依據大學的綜合水平和區域優勢去做決斷。

三、好專業比那些誘人的獎學金更為重要

對于一些家庭條件并不富裕但學生個人成績非常突出的人來講，有獎學金的專業是他們的首選。例如，美國是所有留學國家中開設獎學金最多和金額最高的國家，像一些工程型學科、醫學學科、計算機學科等，他們的獎學金是非常高的，這吸引著全球無數留學學子的眼球，大家紛紛進行競爭申請，成功率相當低;而對一些較冷門的專業類別，如天文學科、基礎學科、農林學科等，同樣有著不菲的獎學金，對于經濟能力較弱的學生來講，這往往是他們的主要選擇。但這里存在的問題是國外的這些冷門專業通常是本土學生不太愿意去選擇的專業，如果海外留學生純粹為了搞研究并最終選擇攀登科學的高峰，那完全是一個不錯的選擇;而單純從就業的角度出發，這些專業在國內并不是稀缺的職業，市場需求和使用度都可能不高，這也是學生需要認真考量的，不能因為獎學金而失去判斷力。

四、不要輕易放棄自己的本專業

對于一個應屆本科生來講，放棄自己的本科專業而選擇跨專業學習也是一個不小的風險。首先，一些名校的好專業都有學術背景限制，如果你是非該專業畢業的本科學生，申請的成功率很小;其次，本科階段所學的專業在當下較為冷門，并不代表在以后的發展過程中會持續低走;最后就是專業的銜接性，某些行業非常注重專業的銜接性，要求從業人員有一個較為深厚的專業背景知識，如建筑師、醫生等。所以說，學生也需要綜合考量自己對目前所學專業的興趣度和發展性，從而做出理性的選擇。

綜上所述，教育工作者在培養學生的過程中，不僅要開闊其國際化的視野，及時為學生搜集各種最新的留學咨詢和要點，更需要引導其合理構建自己的職業生涯規劃體系，從低年級就開始做起，貫穿整個大學培養體系，真正讓學生從“老師要給學生什么”轉變成“學生需要老師給什么”的模式，這樣才能讓學生在出國留學擇校選專業時做出理性的抉擇。

參考文獻：

[1]北京威久國際教育公司.加拿大留學移民全攻略[M].北京：清華大學出版社，2013：15-21.

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