網絡對大學生思想行為的負面影響與對策分析

梁敏

摘 要：在互聯網已經覆蓋全球的時代里，大學生的生活便自覺或是不自覺地與網絡緊密聯系起來，本次調查主題就是網絡對于大學生的思想行為的影響與對策分析。

目前，大學生對于網絡已經達到了非常依賴的狀態，從購物、游戲、社交、學習的網絡化，再到網絡語言的生活化，無不得以體現。 “低頭族”這一個新生群體由于對網絡的沉迷而帶來的在思想行為的負面影響導致他們與現實社會脫離，缺少了對于現實世界和未來的規劃，更導致自身的身心健康發展受到不健康上網內容和方式的深刻影響。

對于大學生們在網絡生活中出現的一系列問題本報告分別就學生自身、學校和社會三個層面提出了一些對策和建議，希望通過同學和學校社會對于網絡問題的共同關注，能夠讓由網絡而產生的問題降低到最小，能夠幫助大學生們在大學度過一段充實豐富的時光。

關鍵詞：網絡；大學生；思想行為；負面影響；對策與建議

一、調查研究背景

（一）大學生對網絡的依賴度提高

網絡的便利性和可交流性使得大學生們的依賴甚至于沉迷其中，，學習碎片化、語言網絡化、交流電子化，使得其生活、學習、交往交流等方式都受到較壞影響，導致大學生們出現“親與網絡而疏于現實”的局面。

（二）大學生網絡問題日益突出

目前，我國大學生群體間過度上網、內容結構單一、網絡貸款、網絡詐騙等一系列網絡安全問題層出不窮，不少不法分子針對大學生們網絡安全意識淡薄的薄弱點實施騙局，嚴重影響了大學生們的生命財產安全和心理健康發展。

二、調查設計與實施

（一）調查對象

以重慶各大高校學生以及社會人群作為調查對象。

（二）調查方法

采用網絡問卷調查，問卷采取封閉結構，由針對大學生和社會人士的兩部分問卷組成。為使調查客觀、全面，在問卷的發放過程中，注意考慮了性別、年級等因素，盡量做到了高低年級比例、男女比例平衡，以及社會人群的多樣性。

（三）調查內容及目標

1、內容主要：在針對大學生的調查問卷當中，內容主要包括上網時長，上網的內容，對于網絡問題的了解。在針對社會人群的調查問卷當中，內容主要包括對于網絡文化的看法，是否文明地參與網絡生活等。2、分析導致學生花大量時間上網的因素。 3、為改大學生網絡生活中的問題提出切實可行的建議。

（四）計劃解決的問題

通過多層次、多角度的調研、剖析，探討各種主觀客觀因素對大學生上網生活的影響，尤其是不良影響，從理論上總結出各方面可能導致網絡使用問題出現的因素，通過小組調查、討論、總結，為改善網絡生活問題提出可行的建議方案。同時也重慶市各大高校的大學生進一步構建健康文明上網提供示范和比較與借鑒的依據。

三、調查分析與結果

（一）樣品選取與結構

為使調查結果更具有客觀性普遍性，我們采取了將網絡問卷隨機發放的調查方法。 本次調查共有300人參與其中

（二）調查結果分析

分析以上數據，從上網時間上來看，平均每天上網時間超過五小時的同學人數占總人數的63.67%，這說明大部分同學每天花耗了大量的時間在網絡上，一定程度上說明同學們在安排自己的課余生活的時候出現了失衡的狀況。從上網內容上看，絕大部分同學在上網內容上選擇了娛樂相關的東西，而只有少部分同學做有關學習的事情，這說明，同學們還沒有形成利用網絡來學習的習慣，而更多地將網絡當成了是娛樂的工具。綜合以上兩個數據可以看出，網絡帶給大學生們的思想行為方面的負面影響是巨大的，不僅影響了同學們身心健康的正常發展，還減弱了他們對于學習的熱情，影響學業發展。

四、對策和建議

（一）從大學生自身來看

1.目前，大學生最突出的網絡生活問題就是時間分配不均的問題。每一位大學生都要在自己的腦海里樹立一個正確的時間觀念，在正確的時間做正確的事情。要培養發掘自己的興趣和愛好，豐富自己的業余生活。

2.大學生們還面臨的上網內容結構單一的問題。要優化我們的上網結構，不要使我們的上網內容低俗化簡單化，要學會利用可以利用的資源拓寬我們的眼界，豐富我們的知識面，讓網絡更好地服務于學習，而不僅僅只是用來娛樂。

3.網絡提供了這樣一個不用出門就可以方便購物的環境，如此的便利性也激增了大學生們的消費欲望和支出。大學生們要樹立正確的消費觀念，做到量入為出理性消費和適當消費。

（二）從學校方面來看

1.學校要加強對于學生的教育和管理，引導學生樹立良好的價值觀念，增強同學們正確識別網絡信息的能力。多舉辦一些關于網絡的宣講會，增強學生對于網絡的全方位的認識，并且多開展心理輔導活動，鼓勵同學們進行心理咨詢，促進學生們身心健康發展。

2.加強校園文化建設，多舉辦一些學習、教學、娛樂方面的活動，為同學們的業余生活提供更多選擇，幫助大學生們走出網絡，走進現實。

（三）從社會方面來看

1.加強對網絡化的科學化管理。由于互聯網的開放性致使一些不良信息的傳入，大學生可能有意識或無意識地收到這些信息的浸染。所以需要社會的力量抵制不健康網站的生存與發展，從而為大學生們提供一個綠色健康的網絡環境。

2.國家制定相關法律法規，嚴懲網絡犯罪行為，打擊網絡上不良信息的傳播。建立健全商業網站和網絡管理制度，為大學生上網提供一個良好的社會環境。

五、總結

網絡與當代人的生活密切相關，如何處理好網絡與大學生們的合理關系問題將是同學、學校和社會都需要一直去關注的課題。希望本次調查能夠對同學們有所幫助，希望每位同學都能度過一段美好的大學時光。

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