淺析中考英語聽力考試題型及對應策略

【摘要】聽力是英語測試的重要組成部分，在英語中考中占據較大的分值。英語聽力包含的題型較為廣泛，非常考察學生的綜合能力，致使部分學生產生了畏難情緒。因此老師們應重視對中考英語聽力考試題型的分析，并提出針對性的策略，加強學生對聽力技巧的掌握，以提高學生中考英語聽力成績。

【關鍵詞】中考英語；聽力考試題型；應對策略

【作者簡介】馬雷，四川省彭州市天彭鎮清平初級中學。

聽力技能是學生應掌握的一項必備技能，同時也是英語交際能力的重要基礎。所以我們有必要加強對近年來中考英語聽力題型的分析，熟悉考察要點，同時對學生進行有效的聽力訓練，正確應對題型，掌握技巧，提高聽力得分率。

一、熟悉中考聽力常考話題

教師應對近幾年的中考聽力常考話題進行整理和分析，了解中考聽力常考話題，有針對性地進行聽力訓練。筆者認為近幾年的中考聽力常考話題主要包括：問路與交通、感謝與應答、請求與建議、問候與告別、祝愿與祝賀、打電話、就餐與飲食、健康與就醫、購物、旅游與計劃、談論天氣、興趣愛好、學校生活、時間與日期、恭維與應答、職業與應答等。對于不同聽力話題，在解答時，首先要確定是哪類話題。這可以根據一些關鍵詞語或關鍵句型來判斷，例如文章中出現do ones homework、go to school、school clubs等，可以判斷為學校生活類的聽力題，從而確定考察目的；又如出現how long、in the morning、date等，可以判斷為時間與日期類的聽力題。

二、了解中考聽力常考題型

中考聽力常考題型主要包括以下幾個方面：選擇相應答語、看圖匹配、聽對話回答問題、聽短文類以及補全表格五大類。選擇相應答語主要包括聽句子選擇相應答語或者聽句子選擇相應的單詞；看圖匹配主要包括聽句子或者對話，選出相匹配的圖畫；聽對話回答問題主要包括聽對話，選擇正確答案或者根據對話，回答問題；聽短文類主要包括聽短文選擇正確答案或短文填空；表格類主要包括根據短文內容完成表格空缺信息。

三、逐一分析題型，尋找解題策略

1.選擇相應答語類：在解決此類題型時，學生應特別注意句子的第一個單詞：如特殊疑問詞what， when， where， how long， how often等，抓住了這個詞語就迎刃而解。同時還應注意第一個單詞所體現出的句型和時態，如 can， is，was，do， did，have等。經常性地總結和讀熟常見句型的答語，例如Is that Jim speaking？/Who is that speaking/calling？應答時，常說（Yes）， this is ... speaking或者（Yes）， its ... here。

2.看圖匹配類：想要做好這類題型，要求學生要將圖畫語言與所聽到的內容聯系到一起，關鍵在于“聽音”、“明意”。首先學生要認真看圖，對圖畫中內容的意思進行猜測。其次還應抓住聽力中關鍵詞，抓核心大意，使得圖畫內容與聽到的內容相匹配。

3.聽對話回答問題類：在做此類題型之前，首先對選項ABC三答案進行比較，勾畫區別點，了解選項內容，預測提問，帶著目的聽。其次在聽的時候，應注意對話中的數字、時間、地點等，很可能會進行簡單的加減計算，可以采用寫首字母或數字迅速做筆記，明確對話的核心意思，進行推斷。

4.聽短文類：短文類題型相對較難，比較考察學生的綜合能力。在做這類題型時，首先在聽前幾分鐘，對五個題干進行閱讀，聯系上下文對短文的意思進行猜測，并對答案進行對比，注意差別。其次聽的時候，注意聽第一句，一般情況下，第一句很可能是短文的主題句。聽完前三句后，可以判斷短文的類型。在放第二遍時，及時地核對沒有聽清的選項。最后，即使沒聽明白的選項，也立即根據頭腦中的記憶和文章大意迅速作答，抓大放小，抓有關細節，忽視無關細節，千萬別留空白，因為這是短暫記憶，一會就消失了。

5.表格類：在做表格類題時，在聽之前，也一定要認真地閱讀表格。根據表格內容預測話題，縮小聽的范圍，提高聽的效率。

四、運用非智力因素，提升解題能力

1.消除畏難情緒和緊張情緒。在聽力考試時，考生還應具有良好的心理素質，要穩住自己的情緒，不能過于緊張。可以利用好老師講解考試規則時，做深呼吸，按太陽穴，進行積極的心理暗示：人難我難我不怕難，人易我易我不大意，以保持心情平和，心態放松，集中注意力。一些考生經常遇到沒有聽清的詞語，在放第二遍時，仍然沒有聽清，此時應切忌焦躁不安，應大膽猜測或者干脆放棄，避免錯過后面的內容。但是切忌胡亂猜測，必須根據自己聽清的部分以及掌握的知識進行有效的推理，提高答題的正確率。

2.充分利用聽力考前時間和間隙時間。考生在拿到試卷以后，應充分利用作答前3-5分鐘的時間，將聽力部分的難點——短文類和表格類預先閱讀一遍，做到聽前心中有數。同時應利用好每道聽力題后間隙時間，迅速瀏覽下一題，從ABC選項入手，比較異同，猜測話題，預測內容。

五、總結

總之，聽力不只是中考英語的重要組成部分，同時也是英語學習基本能力中聽、說、讀、寫、譯的首要能力。為了提高學生的聽力能力，獲得較高的英語成績，我們要加強對中考英語聽力考試題型的分析，總結各題型的解題策略和技巧，并進行有效訓練。這樣學生才能夠在中考中沉著答題，遇難不慌，提高成績。