蔡戰平
摘 要:多元化的經濟環境,員工的價值觀念更趨多樣化,新情況、新問題錯綜復雜,面對新形勢,企業思想政治(以下簡稱思政)工作者要明確自己肩負的重要使命,認真思考如何更好地發揮出思政的作用和價值。文章結合自身工作經驗,對加強企業思政建設的策略分析進行了研究,具有一定的現實參考意義和價值。
關鍵詞:新形勢;企業;思想政治
一、化工企業思政工作存在的問題
1.化工企業缺乏較為科學的思政教育方式
新的發展形勢下,思政工作的方式直接影響到思政工作的實效。以往思政工作條例和方式不科學,缺少靈活性和預見性,存在形式主義、官僚主義等問題,在現實中,員工思想和行為具有不確定性,思政工作者如果沒有靈活運用思政方針,仍按以往的工作方式處理所有問題,不僅會影響員工對企業的認可度,還會阻礙企業的長遠發展。
2.化工企業缺乏較為專業的思想政治教育人才
化工企業的員工對思政教育工作不夠重視。很多員工認識不到思政教育工作的開展對自己潛在的正面影響。加之企業思政工作專業人才缺乏,存在重理論、輕實踐的問題,很難調動員工學習的積極性,員工的政治素養提升比較困難,這又極大地影響了思政教育工作的發展。企業沒有一支適應新形勢要求的思政素質、業務能力雙過硬的政工隊伍是無法承擔起重任的。
3.化工企業缺乏宣傳思政教育工作的有效載體
現代社會發展日新月異,傳統守舊的思政工作傳播載體具有枯燥性、單一性的缺點,很難調動員工的學習積極性。另外,每個人都是單獨的個體,工作崗位和家庭環境也不盡相同,遇到的思想問題肯定有所不同,而企業以往都是統一開設思政教育活動,不具體問題具體分析員工差異性,貿然做出疏導工作,很難真正解決員工的問題。
二、企業思政建設的策略分析
1.思政教育工作要始終貫徹化工企業的精神文化
充分發揮企業領導的帶頭作用,遵循化工企業精神文化為核心價值理念,開展思政教育工作,組織思政與企業文化相結合的活動和培訓,使得員工熱愛自己的職業和企業。
2.思政工作要以人為本,尊重員工個體差異性
企業的思政工作要堅持以人為本的原則,尊重員工的個體差異性,求同存異。所以,政工人員增強針對性,認真解決員工的實際問題,并定期進行思想動態分析。在企業中營造一個民主、健康、積極的思政教育大環境,避免以行政命令或嚴格的規章制度和懲罰手段來代替思政的教育工作。對員工出現的問題要及時進行處理,同時,進行事故反思,引以為戒。
3.思政工作的載體要不斷創新
通過思政教育實現對企業員工的增值,是每個企業的重要任務。對之前好的思政教育工作內容和方式要繼承,并且運用新的先進的工作方式進行發揚和創新,在創新中發展,這樣才能適應新的經濟形勢,也是市場發展規律的必然要求,否則只會被淘汰。可以不拘于一格地進行思政教育手段和方式的創新,不斷豐富思政教育內容,增強思政工作的趣味性、實效性和適宜性。
4.提高企業思政管理人員素質
企業黨組織和管理層要重視政工隊伍的建設。對思政工作者的要求,要與時俱進,除了掌握必要的思政工作業務素質和擁有良好的親和力,還要求政工人員不斷學習和掌握現代企業管理方式,不斷創新、努力打造一支精干高效、作風過硬的隊伍。一方面,企業需要提供更多學習的機會,加快思政人才隊伍的培養力度,組織相關思政類、管理類培訓,使政工人員開闊視野、堅定信念,更好地為企業員工服務。另一方面,政工人員也要不斷加強自身學習,深入員工內部,把握員工思想動態,發揮好監督作用,提高工作技能和效率。
新形勢下,化工企業思政工作既要實現服務企業與員工的功能價值,也要實現服務社會的功能價值,這就必須認識到目前思政工作存在的瓶頸,與時俱進,不斷提高自身職業素質,同時,加快創新力度,為企業營造良好的氛圍,扎實地開展各項思政工作,才能更好地發揮出思政工作的功能價值。
參考文獻:
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