法潤校園 護航成長

加強青少年法治教育，是構建法治社會、維護社會穩定的重要基石。當下，學校越發重視青少年法治宣傳教育，但仍普遍存在教育方式單一、教育資源乏、家校社協同力度不夠等問題。以爭創“依法治校示范校”“寶安區中小學青少年法治教育基地”“松崗街道青少年法治實踐教育基地”\"松崗青少年法學院”等為依托，將法治教育作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手，系統實施青少年法治宣傳教育，從以下五個方面進行深入的實踐探索。

一、爭創示范學校，以法立校規范辦學

堅持依法治教、依法治校是學校辦學的命脈工程。深圳市松崗中學根據寶安區教育局《寶安區依法治校創建活動工作方案》具體要求，對標對表，扎實開展依法治校申報工作，并于2019年3月，獲評寶安區中小學依法治校示范校。學校以章程為抓手推進制度建設，保障民主參與、完善權益救濟；加強內部管理，規范依法辦學，保障自主辦學；推動實現學校管理制度化、規范化、法治化。建立健全學法制度，努力營造良好的法治教育環境，法治宣傳教育工作列入師德師風考核，提高教師依法治教的意識與能力，切實將法治教育納入課程體系，通過開展參觀式、研學式、尋訪式、體驗式等法治教育系列課程，不斷豐富法治教育的形式和內容。

二、精培師資隊伍，雙管齊下協同育人

當下，中小學法治教育的師資隊伍建設仍存在專業師資匱乏、培訓與發展機制不健全等多方面的問題。基于以上問題，松崗中學在法治教育師資隊伍建設上有以下嘗試：

學校嚴格對標法治教育課程要求，高度重視法治教育師資隊伍建設。一是把好入口關，引進法律等專業的大學優秀畢業生擔任法治教育專任教師；二是創造條件組織法治課教師參加各類法治知識培訓、法治課教學競賽、法治課觀摩交流、法治主題論文撰寫、法治主題課題研究等活動；三是積極依托寶安區教育局系統實施的“雛鷹”“新秀”“薪火\"三大培養計劃，努力培育具有較高法律素養、較高法治教育及研究能力的法治教育教師。

按照區教育局、公檢法等相關部門工作要求，積極聘請法院法官、派出所所長、公安干警等擔任學校法治副校長（輔導員），并邀請法治副校長（輔導員）每學期進校園開展兩次以上法治宣傳教育活動，通過舉辦以案釋法教育講座、開學第一課、寒暑假安全教育課等活動，引導學生深刻體會遵紀守法的重要意義。

三、打造教育基地，以點帶面樹立品牌

作為首批寶安區青少年法治教育基地學校，松崗中學積極加強與區法院、街道法庭、律師事務所等單位的深度合作，努力發揮引領示范作用，有效依托法治教育社團，創新開展了豐富多彩、特色鮮明的主題教育活動。如定期舉辦“學憲法講憲法\"演講比賽、法治主題辯論賽，探索舉辦松崗中學“學生仲裁庭”現場展示活動等。經過多年的實踐探索，模擬法庭社團已成為寶安區乃至深圳市青少年法治教育展示的一扇窗口，曾獲評深圳市優秀學生社團，由學生撰寫的社會實踐活動成果，獲“廣東省中學思想政治學生社會實踐活動成果”一等獎。

四、整合課程資源，課堂內外皆是舞臺

長期以來，松崗中學重視法治教育課程建設，落實主體責任，充分發揮學校課堂的主渠道作用，系統推進青少年法治教育課程建設：

一方面，貫徹落實《青少年法治教育大綱》，開足開齊開好法治教育國家課程。貫徹落實教育部全國教育普法領導小組辦公室文件精神，積極征訂由國家審定的普法學習讀本。依托深圳市教育局編印的《深圳市青少年法治教育讀本》，結合學科實際，充分發揮課堂主渠道作用，扎實推進法治教育課程教學。

另一方面，探索校本特色課程。2018年3月，為探索形成寶安區青少年學生法治教育有效模式，寶安區委政法委選定松崗中學作為樣本學校試點。通過組建松崗中學法治教育教學課程組、法治主題活動體驗組等十大工作組，科學構建學校青少年法治教育建設體系。2018年6月，學校高標準承辦了寶安區中小學法治教育現場會，并編印《育法律素養，為人生護航——寶安區中小學法治教育現場會資料匯編》，將松崗中學法治教育經驗做法向全區各中小學復制推廣。為有效實施法治教育校本課程教學，學校組建了模擬法庭社團，研發了《深圳市松崗中學模擬法庭校本課程實施手冊》，逐步形成學生喜聞樂見的法治教育課程資源。此外，學校積極推進“學科滲透”式法治教育，將法治教育有機融入各學科教育，融入開學第一課、法治教育周、第二課堂、畢業儀式和社會實踐中，不斷豐富法治教育載體和平臺。

五、豐富活動形式，校園內外同樣精彩

充分利用主題教育、團隊活動、學生社團、社會實踐等多種載體，多角度、立體化開展法治教育。近年來，學校共計12人在市區級“學憲法講憲法\"演講比賽中獲獎，其中汪若凡同學曾榮獲深圳市“學憲法講憲法\"演講比賽一等獎。定期舉辦松崗中學18歲成人宣誓儀式，向每個成人學生頒贈《中華人民共和國憲法》，引導學生樹立成人意識，明確社會責任。定期舉辦微團課、微隊課大賽，引導學生深刻理解社會主義核心價值觀基本內容，把法治教育作為重要教育內容，注重提高學生的法律素養和法律意識。

同時，通過家長委員會、家長學校等宣傳教育平臺，引導家長自覺加強對義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法以及教育部《學生傷害事故處理辦法》《深圳市校園安全管理條例》等教育相關法律法規的學習，實現立德樹人的共識與合力。開展警校共建，定期開展交通安全、防暴恐演練、預防校園欺凌等主題教育活動，切實增強學生的法治觀念和自我保護意識；加強與法院、禁毒所等的深度合作，定期組織學生參觀少年法庭、看守所、戒毒所等，有效提升學生接受法治教育的參與度和體驗感；創造條件讓律師志愿者走進學校，走進課堂，擔任法律知識授課教師。圍繞未成年人保護法、憲法、民法、刑法等為主題的青少年開展法治宣傳教育。加強與社區的互動，定期組織學生進社區開展法治主題宣傳活動。

責任編輯 韋英哲