以初中數學中考談創新思維培養的重要性

付尚國

摘 要：本文通過從初中數學中考談創新思維的培養經驗，進行有關的分析和探討，提出在圍繞中考這一大前提下，在初中數學的教學和學習中，學生該如何培養創新思維的方案。最終希望通過本文的分析和研究，能夠給予相關的初中數學學習中，創新思維的培養經驗工作的實施，提供一些可行性的參考建議。

關鍵詞：初中數學；中考；創新思維；培養；重要性

中考是檢測一個學生在初中學習能力的重要指標.創新思維指一個人對于事物之間的聯系進行一種全新的思考，進而創造出新事物、新方案的思維模式。創新對于一個人來說是一種能夠被接受和認可的才能，對于企業來講是發展的靈魂，對于一個國家和民族來講，是永遠進取的有效動力。因此，創新思維的培養對于初中數學教學來講，是很有必要的。

一、培養扎實的基本知識

扎實的基本知識是激發學生創新思維的最大前提.俗話說“讀萬卷書，行萬里路”.只有最基本的知識學好了，才能有能力去探索更深奧的知識.數學本身就是一門需要扎實基礎的學科，沒有豐富的理論知識，又從何談去激發學生的創新思維.所以，在教學課堂上，作為老師的我們，要盡最大的努力去讓學生們吃透理解最基本的數學知識.但是往往來說基礎知識對于學生又太過于枯燥，很多學生不愿意用心去聽.所以說老師們要精心設計課件，開展一些趣味活動，讓學生們在輕松愉快的環……