關于蘭州現代職業學院圖書館建設的思考

蔡銳

【關鍵詞】 職業學院；圖書館；建設發展

【中圖分類號】 G717 【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2018）13—0033—01

圖書館有保存人類文化遺產、開發信息資源、參與社會教育的職能，是搜集、整理、收藏圖書資料及供人閱讀的機構。高職學院圖書館在學院的目標任務、辦學規模、專業設置和產學研結合中具有不可替代的作用，圖書館為學院的教學和科研提供大量的專業的信息資源，為學生的專業發展提供技術支撐，是校園文化建設的活動基地。

一、蘭州現代職業學院圖書館建設存在的問題

1.藏書質量不高，學科水平低，沒有特色。蘭州現代職業學院是由市屬十所中職學校整合組建而成，中職學校圖書館藏書數量有限，大多是陳舊書籍，學科范圍狹窄，專業水平不高，館藏文獻層次低，研究性文獻幾乎沒有，各學校在課外閱讀書籍和期刊類別上卻多有重復?，F在，隨著學院師生人數的增加，新增專業、特色專業不斷增多，這種矛盾更加突出。在學院新圖書館的建設中，如何將各校原有圖書歸納整理，如何提高館藏圖書的質量、數量和特色是我們要解決的問題。

2.現代化建設水平低。由于原來各學校圖書館底子薄、基礎弱，服務手段落后，學校對圖書館的發展重視不夠，圖書館的現代化管理水平比較低，大部分學校尚未擺脫手工操作模式，還停留在人工服務階段，服務的主要內容是每學期訂、發教材。在學院新圖書館的建設中，如何加強圖書館的自動化和現代化建設，加強圖書館網絡化和電子化的建設，是首先要考慮的問題。

3.管理模式和服務水平低。當前大多數高職圖書館的管理水平還停留在傳統的業務流程上，服務形式單一，服務手段落后，缺乏現代化管理意識，只重視圖書的收藏管理，不重視知識的傳播。這種被動和落后的管理方法及服務水平難以適應師生對圖書資料的專業需求和個性化需求。

4.圖書館管理員整體素質有待提高。圖書管理員的專業知識是提高圖書館服務水平的關鍵，但是和學院其他部門相比，圖書管理員專業素養較為缺乏，大多數人沒有接受過圖書情報專業的系統學習，圖書管理員對圖書管理的工作僅僅停留在收藏、整理的認識上，不能為教學和科研提供有價值的服務。

三、學院圖書館建設發展的構想

1.明確圖書館的地位和任務。長期以來，受各種因素的影響，學校不太重視圖書館的建設發展，對圖書館的重要性認識不足?，F在，隨著學院建成后中高職一體化教學的形成，作為學院精神文明的象征和文化建設的基地，學院要重視圖書館的建設和發展，提高圖書館的地位，明確圖書館在學院發展、教學科研、學生專業成長中承擔的重要任務。

2.優化資源，建立特色館藏。為了減少重復建設，要科學規劃，優化圖書館配置資源。要加大經費投入，使圖書館的文獻資源配置與學院各專業的教科研需要相適應，滿足師生的課外閱讀的需要，將紙本文獻、電子文獻、資源共享、網絡運行等的費用合理分配，從而達到優化資源的目的。圖書館要根據學院的發展目標，在資金和政策上傾向于優勢專業和特色專業的資源建設，及時關注重點專業的前沿發展，注重專業相關圖書及文獻資料的品種、數量和更新，保持連續性、完整性和系統性，建設重點專業館藏，形成特色館藏。

3.培養專業型高素質的圖書館員。圖書管理員要具備良好的職業道德素質、責任感和使命感，與時俱進。及時開展職業培訓，提高專業素質，使館員熟悉圖書管理專業知識，掌握計算機、多媒體、網絡及軟件運用的能力，提高工作質量和效率，了解學院的發展目標和專業特點，有效發揮圖書館信息中心的作用。

4.提升圖書館的現代服務質量。在數字化、信息化時代，圖書館的服務決不能停留在傳統的借書、還書及讀書看報的場所上?，F代社會，圖書館應該提供更多的服務，要樹立以人為本理念，要采用開放模式，打開書架和館藏，讓師生自由徜徉在知識的海洋中。圖書館可以在各分院選聘一些熱愛讀書的志愿者，參與到圖書館的管理與服務中，讓學生管理學生，培養文明讀書者，營造良好的讀書學習的環境。

圖書館網絡化、數字化發展已成為一種趨勢，加強硬件和軟件建設，提高圖書館的現代化服務手段勢在必行。圖書館全方位無線網絡建設可以讓師生在圖書館任何角落都可以上網搜索。在網絡時代，要讓我們的師生在圖書館便捷地了解前沿技術，實現資源共享，就要建設計算機管理系統、電子閱覽室、數據傳輸等現代化服務手段，提高圖書館員運用現代信息技術的能力，提高圖書館現代服務質量。

編輯：陳富祥