開心游戲 快樂成長

摘 要：幼兒身心的成長、素質的培養、智商和情商的開發，以及對未來社會適應性的訓練，是幼兒教育的重要目的。游戲是幼教中極其重要的一環，通過課程游戲化，將游戲和教育糅合在一起，讓課程充滿趣味性，能讓幼兒更加積極地參與進來，在開心游戲過程中，使得他們的學習主動性能夠被充分地激發出來，思維得到拓展，綜合能力得到提高，從而促進他們的身心健康成長。本文就通過對幼兒園課程游戲化地分析，探索創新型幼兒教育的實踐模式。

關鍵詞：幼兒教育；課程游戲化；教育實踐

一、 引言

日本幼教專家、東京學藝大學幼兒教育系教授巖立京子曾說過，游戲能提升兒童的感知力和創造力，增強他們的求知欲，以及學習的主動性和積極性，從而培養他們對新事物的探索能力和出現問題時的解決能力。美國知名教育學家杜威也指出，游戲是幼兒教育的一種重要表現形式，將對兒童的全面發展起到關鍵性的作用。然而在我們當前的幼兒教育中，往往以學習為主、游戲為輔，或者雖然重視游戲的作用，但兩者之間的結合并不太好。通過課程游戲化，課堂能更加充滿趣味和吸引力，提高兒童學習的興趣以及學習中的關注度和持續度，提升教育的效果。

二、 科學化課程教學中的游戲設置

幼兒教育中，課程教學是不是設計完善，是不是對兒童有足夠的教育性，取決于是否設置了好的游戲活動。好的游戲，一定是有趣的，這樣才能有足夠的吸引力，才能引發兒童的關注和興趣。……