唐林
摘 要:在閱讀轉型背景下,全民閱讀的推廣與發展面臨著嚴峻的挑戰,同時,公共圖書館閱讀推廣服務也發生了新的變化。公共圖書館全面閱讀制度包括非正式制度、正式制度和推廣實施機制等。本文主要分析了全民閱讀推廣的制約因素、全民閱讀推廣模式的轉變和服務制度建設的幾點
策略。
關鍵詞:閱讀轉型期;公共圖書館;全民閱讀推廣;制度建設
我國全民閱讀在近幾年發展中取得了很大的進步,全民閱讀書籍和電子書數量呈現大幅度增加趨勢,但是,根據相關調查顯示,報紙和期刊的閱讀量明顯下降,并且下降幅度很大,因此,我國并沒有完全實現全民閱讀的目標[1]。因此,公共圖書館的負責人與管理人應該在其日常工作中,不斷優化閱讀服務制度,解決全民閱讀中存在的各種遺留問題,制定一系列合理完善的閱讀服務管理制度。
1 全民閱讀推進制約因素分析
1.1 多種新型閱讀模式的出現
隨著互聯網信息技術和大數據技術的快速發展,以這些技術為基礎的網絡閱讀平臺數量愈來愈多,各種新型的閱讀媒介出現,并受到人們喜愛,被廣泛應用在日常生活中。目前,紙質書籍和電子書籍相比,后者更受歡迎,人們更喜歡在手機等電子設備上閱讀可以下載的書籍,短時間內,電子書籍的閱讀增長率已經遠遠高出紙質書籍閱讀率的3倍[2]。在新時代背景下,這種閱讀趨勢將會在未來一直處于不斷增長狀態。
1.2 民眾閱讀過程中存在不良傾向
通過《全國國民閱讀調查報告》內容得知,目前,我國人均書籍閱讀數量竟然未超過5本,并且這5本書籍中課外閱讀書籍僅占20%[3]。因此,在我國各個省市的圖書館暢銷書籍中,最受歡迎的是學習類輔導書籍和考證材料等相關學習書籍。另外,在信息技術未普及的時代,人們的閱讀途徑只有書籍、報紙和期刊等,隨后在信息技術普及的當今時代,人們可以通過電視、多媒體、網絡技術獲取知識,獲取途徑變得簡單便利,久而久之,人們在閱讀中逐漸丟失了閱讀原有的作用,把閱讀變得功利化與實用化。
1.3 缺乏良好的閱讀習慣
在科學信息技術高速發展的時代,網絡信息技術對群眾的閱讀習慣帶來巨大沖擊,閱讀形式變成快餐式閱讀,人們在閱讀書籍時,可以直接跳躍閱讀,摘選自己想看的部分閱讀,以上這幾種閱讀方式在現代生活中很常見。再加上很多電子書籍在頁面中會加上圖片豐富內容,很多人在閱讀時更傾向于看畫,而不是賞析文字本身的含義,因此,根本無法做到靜心閱讀、更別提對文章內容進行辨析與思考了。以上這些不良的閱讀習慣都導致閱讀線路的嚴重偏離,傳統閱讀路線在當今時代已經無法發揮出閱讀的真正價值與意義[4]。
2 閱讀推廣服務模式的轉變
2.1 微博數字閱讀推廣服務模式
微博在近幾年非常流行,微博使得地域距離不再是人與人交流的障礙,微博讓人們把自己的興趣愛好、生活習慣、情緒等隨時隨地的發表在網絡中,人們可以在微博好友中尋找共同興趣愛好的伙伴。微博的使用群體多為年輕人,年輕人適應能力強,好奇心比較重,在微博上表現的非常活躍。根據相關研究顯示,目前很多年輕人在閑暇時間都喜歡刷微博,年輕人可以通過微博資訊了解近期的娛樂八卦、了解新潮風尚等。公共圖書館開通官方微博,以一種全新的網絡平臺面向群體社會群眾,用新潮的宣傳方式推廣全民閱讀服務,讓每一個用戶都可以直接在微博上通過鏈接在線閱覽自己感興趣的信息,不僅可以節約圖書館的管理成本,還可以借助微博平臺的社會力量提高公共圖書館全民推廣服務制度在社會中的影響力。微博管理員在編輯數字閱讀資源的時候,必須仔細反復校對編輯的內容,保證每一次推送的消息都是正確的,推送內容簡明扼要、有吸引力。
2.2 微信數字閱讀推廣服務模式
2012年微信出現在人們視野中,微信自推出以來受到廣大群眾的喜愛,并憑借其特有的社交功能瞬間吸引了大批首批微信用戶,目前,微信已經成為各個年齡層群眾生活中必不可少的通訊工具。根據最近幾年微信使用統計情況研究顯示,截至2016年底,我國已經有90%的智能手機用戶下載并注冊了微信[5]。公共圖書館開通微信公眾號,以另一種更普及的方式開展數字閱讀推廣服務,不僅可以實現圖書館與用戶之間信息的實時推送,還擴大了圖書館的閱讀人群,中老年人、青少年、青年人都是微信的使用者。公共圖書館微信公眾號可以設置其特有的服務號和訂閱號,根據其使用群體的不同,定期發送不同的內容的推文,方便不同年齡層次的群眾根據自己的實際需要選擇自己感興趣的圖書信息,利用閑暇時間掌握更多課外知識,提升自身的文學修養。
3 全民閱讀推廣服務制度建設的創新策略
3.1 統一公共圖書館的閱讀推廣制度規范
在全民閱讀活動的開展過程中,仍然存在很多問題和不足。要想真正解決這些問題與不足,讓全民閱讀推廣服務制度建設活動的成果變得更加突出和顯著,圖書館的管理員必須優化創新服務制度。一方面,管理員要結合中國傳統文化戰略優化服務制度;另一方面,管理員可以從問題根源出發,分析問題原因,找尋答案,制定合理的閱讀推廣制度。將圖書館的制度進行統一與規范,提高館內館員的文化水平,這是在推動全民閱讀活動中不可或缺的一部分。
3.2 創新圖書館的公共服務
首先,要先創新公共圖書館的社會服務,可以建立公共圖書館協會,在公共圖書館中建立社會閱覽室、地區各個高校的圖書館和個人圖書收藏等等,與此同時,還要加大圖書館管理員的教育培訓工作,為圖書館培養出更多優秀的圖書管理員,在群眾進行信息交流的時候還可以進行技術合作。
3.3 建立健全閱讀推廣館員制度
圖書館的管理工作是一項非常繁雜的工作,不僅要每天記錄圖書的流動情況,還要每天對圖書進行整理與歸納,因此,管理員需要具備良好的文化修養與專業素質。就當前來說,很多圖書館對圖書館館員制度的建設還不夠重視,或是做得不夠到位,因而在閱讀過程中也出現了很多問題和不足。因此,管理員在解決這一問題的時候,應該在圖書館的服務制度上重點下功夫,把圖書館專門的管理機構融入到全民閱讀推廣活動與制度建設中。另外,圖書館領導階層還要定期的對管理員進行知識與技能的考核,例如,可以定期的組織管理知識與常識的紙質考試,還可以組織實踐測試,檢測管理員對圖書館管理工作的掌握情況。
4 結語
綜上所述,公共圖書館的全民閱讀建設,是一項可以真正提高人們文化水平的舉措,是豐富人們精神世界與物質世界的動力源泉。作為公共圖書館的管理機構,其管理員必須深入了解讀者的需求,優化完善管理規章與建設制度,積極探索公共圖書館運行手段,促使公共圖書館長久的順利有效運營。
參考文獻
[1]張華林.閱讀轉型時期公共圖書館全民閱讀推廣服務制度建設研究[J].農業圖書情報學刊,2017,29(06):156-159.
[2]何件秀.閱讀轉型時期公共圖書館閱讀推廣服務制度設計研究[J].圖書館學刊,2016,38(01):34-36.
[3]瑚小雪.“微時代”公共圖書館全民閱讀推廣服務創新研究[J].圖書館界,2016(06):16-18+34.
[4]王開英.民族地區公共圖書館全民閱讀推廣服務工作的思考——以阿克蘇地區圖書館為例[J].西域圖書館論壇,2017(01):11-14.
[5]張毅紅.“三位一體”拓展公共服務空間——青浦區圖書館全民閱讀推廣項目的實踐與思考[J].圖書館學刊,2016,38(03):4-6.