初中體育教學中存在的問題及解決對策

袁培江

【內容摘要】增強人民體質，加強體育鍛煉，這是一句亙古不變的真理，只有做好體育鍛煉，才可以令人有強健的體魄，進而讓人們可以幸?？鞓返纳?。對于初中生而言，初中體育教學顯得尤為重要，但是追究其教學成果，則表現出參差不齊的效果，其中一些體育教學顯得比較優越，一些體育教學則顯得比較落后，這兩者歸結到底，都存在著一些問題，現在特此對初中體育教學中存在的問題進行一一說明，并給出相對應的解決策略，讓初中體育教學獲得更好的發展。

【關鍵詞】初中? 體育? 教學? 問題? 對策

初中生正處于青春期階段，他們的身體素質應該得到良好的鍛煉，因此對于他們來說，體育教學就扮演著十分重要的角色，但是在初中體育教學中存在著一些問題，這些問題的存在往往對初中生體育教學產生更加強大的劣根性效果，因此要對初中體育教學中的問題進行一一的解決，那么如何找出初中體育教學中存在的問題，又要怎么解決這些問題，成為一個棘手的事情，下文則為大家展示這些問題，讓初中體育教學變得更加新穎高效，展現巨大的生命力。

一、初中體育教學中存在的問題

1.教學觀念落后

初中體育教學觀念落后，這是一個明顯的問題，也是一個根本性的問題，應該看重此問題，只有令教學觀念變得更加新穎，才可以使初中體育教學變得更加先進，符合當前初中生對體育教學的需求。但是當前的現狀則是教學觀念落后，沒有超前的觀念，只是重復著傳統守舊的教學觀念，至此就會給初中體育教學帶來更多的閉塞，無法促進初中體育教學的發展。教學觀念落后就是教學的思想落后，跟不上時代的需求，更跟不上初中生對初中體育的向往。改變初中體育教學的落后觀念勢在必行，刻不容緩，應該及早的進行應對。

2.教學內容單一

初中體育教學內容單一，此項問題會形成嚴重的教學惡果，沒有豐富多彩的教學內容，勢必會帶給初中體育教學無法抹殺的傷害。試想一下，如果教學內容都是單一不變的，那么就會令初中體育教學變得枯燥無味，自然初中生就無法融入到初中體育教學中，久而久之，有的初中生還會厭倦初中體育課。沒有多樣化的教學內容會讓初中體育教學變得更加無趣，毫無吸引力。只有豐富初中體育教學內容，便可以讓初中體育教學變得更加精彩萬分。必須要認識到這一點，對此進行更好的改變。

3.教學方式單調

初中體育教學方式單調，這一問題會產生強大的作用力，令初中體育教學變得死板僵硬，毫無生氣。只有改變和調節初中體育教學方式，才可以讓初中體育教學變得更加具有吸引力，使之魅力大增。但是當前的現狀則是教學方式單調，單調的教學方式產生不了強大的效果，只會令初中體育教學朝著傳統守舊的方向走去，很難改變初中體育教學的傳統面貌，不能帶給初中體育教學更加豐富的色彩。

二、解決對策

1.樹立正確教學觀念帶動學生更好成長

要樹立正確教學觀念帶動學生更好成長，對于初中體育教師來說，一定要樹立他們正確的教學觀念，作為學校領導應該向初中體育老師灌輸教學的正確觀念，讓初中體育教師從中學習到更多的正確理念，不僅如此，還可以組織初中體育教師進行教學觀念的交流和討論，讓初中體育教師到先進的學校學習經驗，進而提高自己，塑造良好的教學觀念，為初中體育教學貢獻更大的力量。

2.多樣化準備活動營造輕松課堂氛圍

在體育課程正式教學之前教師可以先讓學生做簡單的活動，如此為接下來的教學進行預熱。同時，老師更應該重視課前準備的體育教學階段，用多樣化的引導來引導學生。比如說讓學生長跑的時候可以給他們播放一些動聽的音樂，如此既可以陶冶學生的情操，又可以舒緩學生的運動神經。還可以讓學生面對面來做相同的動作，這樣既可以讓學生在上體育課之前得到更好的鍛煉，還可以提升他們的樂趣，讓他們帶著良好的心情來上體育課。

3.利用高效教學方式構建選項體育課堂

利用高效教學方式構建選項體育課堂，只有選擇高效的教學方式來進行教學才可以讓初中體育教學顯得更加具有意義和價值?？梢圆扇》纸M式的教學方式來對學生進行教學，在進行體育教學中，讓學生們分成小組進行體育鍛煉，并且指派專門的組長，這樣令學生以小組為單位，展開歡樂的體育活動，幫助老師打造一個更加和諧有效的初中體育課堂。另外，還要讓初中生在小組合作中認識團隊合作的重要性，從而使初中生在進行體育學習的時候，了解更多的人生哲理，至此來令初中體育教學顯得更加具有意義。

初中階段連接小學和高中，對初中生而言是非常重要的，這個時期，性格、學習能力、身體素質等等正是形成的時候，因此對初中生要進行更為科學規范的教育。尤其是初中體育教學要做到更具優勢，本文主要介紹初中體育教學中存在的問題，包括：教學觀念落后;教學內容單一和教學方式單調。并且給與對應的解決策略，其中包含：樹立正確教學觀念帶動學生更好成長;多樣化準備活動營造輕松課堂氛圍和利用高效教學方式構建選項體育課堂。通過本文的分析和研究，帶給初中體育工作者一定的參考和借鑒，促使初中體育教學走向更加美好的未來。

【參考文獻】

[1] 周王波. 初中體育教學中存在的問題及對策[J]. 考試周刊，2017（09）.

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