基于心理學的數學學困生轉化分析

楊鳳

（貴州省遵義市綏陽縣思源實驗學校，貴州 遵義 563300）

隨著我國教育的不斷改革，教育部門對于學生越來越重視。由于各種原因，部分院校會出現一些格外顯眼的學生，這些學生的內心很脆弱，在學習方面存在著嚴重的問題，我們將這部分學生稱之為學困生。相關教育人員面對這些學生會耗費很多時間與精力，特別是數學學困生，嚴重讓教師心力交瘁。所以利用心理學進行數學學困生轉化非常關鍵。

一、學困生心理轉化的必要性

學困生的出現是教學中的一個普遍現象，不同個體的差異性導致學生學習效果產生差異性，最終產生了學困生。但是大部分的數學學困生都并非是因智力方面存在問題，才成為學困生的，而是因為潛力的激發不夠，才導致的學習效果較差，對于此種情況，我們應加強對學生的關愛，對于數學學困生來說這種關愛具有非常重要的意義。而學困生心理的轉化，有利于提高學生學習效率，促進教育改革的順利發展。

二、數學學困生的現狀

（一）學困生形成的原因

院校數學學困生形成的主要原因有可以分為兩個方面，一方面是內在原因，內在原因是學生自身原因，每個學生的自身興趣方向都不同，有一小部分的學生對于數學學習沒有興趣，就會出現部分對于數學不感興趣的學生上課注意力不集中，不能夠積極自主學習，教師如果長時間對這部分的學生不管不問，這部分學生的成績就會越來越差，最后完全丟失數學學習的自信心。還有一部分學生覺得學習數學只是應付家長，怕家長或教師責備，并沒有真正的認識學習數學的重要性，這種應付式學習，會使學生對于數學知識似懂非懂，學習知識只學一半，教師教多少學多少，課后并不練習知識運用，對于教師留的作業也只是應付心理，錯題出現并不尋找原因，而是產生厭煩與焦躁狀態，甚至對于數學產生抵觸心理，最終成為數學學習上的學困生。另一方面是外在原因，外在原因是學生因外在因素的影響，如教師原因、家庭原因、環境原因等。教師原因基本上都與教師的教學水平有關。家庭原因會與家庭教育有關，家長都希望孩子將來有所成就，給學生施加壓力，有一些學生常常因為承受不住壓力，形成反面心理。還會有一部分家長因工作原因沒有時間教育子女，對子女的進行放縱，沒有注重子女的教育，孩子產生了心理問題。

（二）學困生的心理認識

因數學學困生的品德與學習成績都比較低下，常常會遭到教師與家長的責備與訓斥。長時間的發展，使它們產生了僥幸心理與恐懼心理，每當教師提到自己名字的時候學生在心理上就會產生恐慌，害怕教師責備自己，害怕自己做錯了什么事情，害怕教師將這件事情告訴家長，自己遭到家長的訓斥與毒打，一旦發現教師不是責備自己，就會出現僥幸心理，形成恐懼與僥幸心理。數學學困生還會有一些消極心理、對抗心理、孤獨心理等，消極心理的產生是因為數學學習遇到問題時沒有及時得到他人的關注與幫助，導致自己對數學徹底失望。對抗心理的產生是因為教育方式相對不公或方法欠缺，學生才產生對抗心理。孤獨心理的產生是因為家庭的不和睦與教師的存在感忽略，導致學生缺乏安全感，最終形成了孤獨的心理。準確的掌握數學學困生的心理動態，根據數學學困生心理認真分析研究出解決方法，會大大提高學困生的轉化率。

三、數學學困生的心理學轉化

（一）增強學困生的自信心

運用心理學增強數學學困生的自信心，可以從尊重數學學困生的方面進行，數學學困生的學習成績較弱，在學習的過程中不良的行為較多往往得不到教師的重視。要想轉化數學學困生，就要充分尊重學困生，在課堂中教師要時刻關注學習成績較差的學生，找出數學學困生的發光點，給予一定的鼓勵與表揚，讓數學學困生感覺到自己存在的意義與價值，重新找回自信心，樹立自己的價值觀，認同數學科目。

（二）培養學困生的興趣點

利用心理學培養學困生的興趣點，可以根據以下兩方面進行，一是轉變教學觀念，傳統的教學方式過于古板，缺乏一定的靈活性，存在很多弊端。教師在教學的過程中要根據實際的學生情況進行創新教學，將教學中融入趣味教學、情景教學、獎勵教學、視頻教學、游戲教學等方式，讓學生在玩中學。保證學困生可以感受到數學學習中的樂趣，數學在生活中的應用，改變以往學生心中的觀念，引導學生正確認識數學科目，充分激發學生的學習興趣。二是公平教學，教師在數學教學中，常常只是關注數學成績優秀的學生，對于數學學困生關注基本為零，這樣一來數學學困生就會失去對于數學的興趣。要想順利轉變學困生的情況，教師在教學當中就要將授課內容放慢，或者抽時間為數學學困生進行單獨輔導，保證數學學困生可以和其他學生的學習進度一樣，在輔導的同時教師要時刻關注學困生的情緒，防止數學學困生出現自卑心理，一旦發現學困生情緒出現問題要及時進行溝通，引導學困生擁有一個良好的心態。

總結：綜合以上分析可知，學困生形成的原因有很多，學困生的內心非常脆弱，缺乏自信心。利用心理學幫助學困生脫困，在教育中注重引導，用良好的你愛心與熱心去感化每一位學困生，積極鼓勵、表揚學生，幫助學生從新建立自信，這樣才能快速提高轉化率。