新時代高校黨員干部踐行黨的群眾路線實踐研究

摘 要：群眾路線的提出是我們黨對于馬克思主義關于人民群眾是社會主體和歷史創造者的理論作出的創新和重大發展。站在新的歷史起點上，作為肩負培養建設祖國人才重任的高校黨員干部更應該以此為契機，深入基層、深入群眾，了解群眾之需、解決群眾訴求。不斷提升自身素質，增強服務本領，切實承擔起黨、國家以及人民群眾賦予的歷史重任。

關鍵詞：高校；黨的群眾路線；價值；實踐

1新時代背景下黨的群眾路線

習近平總書記強調，“能否保持黨同人民群眾的血肉聯系，決定著黨的事業的成敗”。新時代背景下黨的群眾路線，是“群眾是真正英雄”的唯物主義觀點在新時代的再建構、再完善、再發展，是人民性在黨內層面的表現和國家層面的展開，是自上而下的領導和自下而上的參與的交匯，是黨密切聯系群眾的橋梁與紐帶。在新時代背景下，中國共產黨繼續經受著長期執政的考驗，而將黨的群眾路線重新提到黨的建設重要議程，則是出于迎接執政挑戰、回應執政難題、檢驗執政效果、積累執政經驗的深刻考量，讓人民成為加強與改善黨的領導與執政的最根本力量，彰顯了中國共產黨敢于和勇于接受人民監督的階級本質、擔當勇氣與初心信念。

2黨的群眾路線的實踐活動對高校的意義

2.1是高校各項工作必須堅持的工作方法

群眾路線是我黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的生命線和根本工作路線，更是黨領導各項事業蓬勃發展的根本保證。群眾路線是我國高等教育事業發展中長期堅持的工作方法。在高校開展黨的群眾路線實踐活動，就要牢固樹立“一切為了師生、一切依靠師生”的群眾觀點，急廣大師生之所急，想廣大師生之所想。

2.2是保障高校內涵式發展的基礎

在黨內展開的群眾路線實踐活動，目的是利用實踐活動來清除掉黨內存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等“四風”問題。“四風”問題在高校中的有著特殊的表現形式，目前，高校校風、學風等都存在一定的問題，如果不引起重視，就會損害黨在師生群眾心中的形象，也無法完成學校的各項建設目標，無法提高教學質量，阻礙教育事業的發展。

2.3是維系高校的生命線

走內涵式的發展道路、辦好人民滿意的大學，這不僅是高等教育事業的要求，也是高校中堅持群眾路線的具體體現。高校應該始終堅持以群眾路線為根本工作方法、圍繞著為民服務、清正廉潔的要求，以提高執政能力為目標，堅持創新，提高黨建工作的科學化水平，從而提高辦學質量。

3高校黨員干部踐行群眾路線的具體措施

3.1加強工作人員的思想建設

要想高效踐行黨的群眾路線，要求相關的工作人員應該努力學習，加強對群眾路線的認同與理解。首先，充分時間開展學習工作，例如在召開工作會議期間開展“第一議題”活動，做到“一會一習語”或播放《平“語”近人--習近平總書記用典》節目。俗話說，“熟讀百遍，其義自見”，只有不斷的學習，不斷的領會，才會有所感，有所悟。其次，應定期開展相關會議與課程，建立基本的觀念與意識，使其能夠充分聯系具體情況掌握群眾路線的主要內涵，從而為其更好地應用奠定良好的基礎；再次，在學習過程中，要有效提升自我利用群眾路線解決與處理問題的能力，并根據新形勢下群眾路線的基本標準與特點，堅持以人為本的原則，將群眾作為我們的服務主體，將維護群眾利益作為工作的主要內容，與高校職工共進退，盡最大努力維護教職工的合理權益；最后，應積極深入群眾與教職工，積極開展相關調查，了解教職工與學生生活中的疑難問題與熱點，并結合全體教職工的看法與意見，制定最佳的解決方案，盡量滿足其合理需求。

3.2建立和完善高校師生實際有效的維權機制

建立健全高校維護師生利益的良好有效機制是實踐黨的群眾路線的基本內容。我們黨始終把人民的利益放在第一位，在高校中，黨員干部也要始終把師生利益放在首位，切實維護好學校師生最現實的利益。沒有調查就沒有發言權，制定政策要充分考慮師生的需求點和利益點，充分了解師生的意愿和要求，使黨的政策更加符合師生切身利益。例如：高校黨組織可以組織一些幫扶活動，動員師生一起幫扶困難師生，從生活上到工作或學習上關愛他們。讓他們充分感受到黨的溫度和關懷。同時，還要加強矛盾糾紛排查工作和群體性事件應急管理，對師生反映的意見、要求和師生中產生的矛盾糾紛要高度重視，盡早調查解決問題，努力解決師生萌芽的矛盾。

3.3創新實行群眾路線的載體和方法

在不斷變化的新技術時代，以互聯網為核心的新興媒體已成為人們溝通交流的主要手段。要善于用新技術手段密切高校黨員同師生的聯系，構建基層黨群互動的信息平臺，如微信群、公眾號平臺、官微等互動方式，拓寬信息交流平臺，方便師生學習群眾路線相關知識并對此提出自己的意見，使基層黨組織及時了解群眾運動情況。同時還要注意不斷發現新的特點，如加強與政府門戶網站，各種官方平臺的聯系，與人民日報評論員的聯系，加強群眾教育的功能效應。

3.4組建志愿服務隊伍，抓服務成效的提升

結合高校實際情況，首先要組建一批黨員志愿服務隊伍，作為黨員志愿服務活動開展的載體和平臺。以惠州經濟職業技術學院工商學院為例，學院成立了黨員志愿服務分隊，隊伍由黨支部書記牽頭、支委落實活動。志愿服務隊成立至今已開展志愿服務活動15次，為黨員提供了志愿服務的平臺和機會，提升黨員們的黨性修養，讓黨員們牢記黨的根本宗旨，時刻保持全心全意為人民服務的意識，提高黨組織在群眾中的影響力。

二要不斷提升服務水平，黨員應秉承以人為本、想人所想、急人所急的服務理念，根據服務對象的需求，靈活采取方式，并及時總結經驗，力求以最有效的服務方式開展服務。

3.5始終把群眾滿意作為檢驗工作的根本標準

“凡是符合廣大人民利益的，就要千方百計去做，凡是違反甚至侵犯廣大人民群眾利益的，就要堅決反對并杜絕。”在推行黨的群眾路線的各項服務工程的過程中，不斷健全和完善各項考核指標體系，每次工作落實后都及時做好測評結果的回收，提高群眾滿意度所占評優評價的比例，形成組織評價和群眾評價統一的服務績效評價機制。

結語：黨的工作作為高等教育領域的重要內容之一，對于高質量人才的培養以及教學效率的提升來說起著非常重要的作用。因此，要求黨員干部應該積極采取有效的應對策略，通過理性的思維方式，加強對群眾路線的踐行，提升高校的工作效率。

作者簡介：饒志平，在讀碩士，講師、助理研究員，研究方向：法學、高等教育管理與創新創業教育。

基金項目：2018年廣東省高等學校黨建研究課題《新時代高校黨員干部踐行黨的群眾路線實踐研究》（項目編號：2018MB074）階段性研究成果。