怎樣做好后進生轉化工作

摘 要：讓每個孩子接受公平而有質量的教育是黨的十九大發出的教育“好聲音”。對于教師而言，做好后進生轉化工作就是讓每個孩子享有公平而有質量的教育的重要舉措之一。本文將在理論聯系實際的基礎上，淺顯論述幾點做好后進生轉化工作的有效策略。

關鍵詞：后進生；轉化工作；質量教育

后進生，顧名思義，就是在學習過程中進步明顯滯后于其他學生的一部分特殊學生。在大力倡導教育公平的今天，關注后進生更是每一位教師義不容辭的責任。

筆者所在的學校是一所農村學校。這所學校中的孩子，他們的父母大多數為了增加家庭收入，都不得不將心愛的孩子留給年邁的父母外出務工。因此，這些孩子就成了所謂的留守兒童。因為長期缺少父母的關愛、管教以及與父母的交流等，所以導致這部分學生在心理上產生了種種問題，進而導致他們的學習成績每況愈下，成了名副其實的后進生。

顯而易見，作為一名教師，如果對于這些后進生不聞不問的話，那么，最終這些后進生就會被擋在知識的大門之外。下面筆者將在借鑒相關理論研究成果的基礎上，緊密結合自身轉化后進生的一些工作實際，淺顯論述幾點轉化后進生的有效策略。

一、 給后進生無微不至送關愛，用愛心感化后進生

缺少父母的關愛是大部分后進生的“通病”。正因為如此，作為教師應該從學習、生活等各個方面給予后進生無微不至的關愛。在師愛甘泉的灌溉下，后進生內心那些原本枯萎的學習之花就會起死回生，進而生機勃勃。……