高三階段中學習高中化學的體會

摘 要：如今我校高三一輪復習正在如火如荼地進行，化學學科知識點繁雜，內容豐富，對我們的邏輯思維以及抽象思維能力都提出了較高要求。筆者結合自己當前一輪復習中的化學學習情況，總結學習化學的相關措施和方法，比如優化知識鏈接，完善知識體系；把握化學解題過程；掌握實驗題的相關解題技巧；必須準確地掌握化學實驗的諸多基本原理；要熟練地掌握化學實驗題目的相關操作技能；突出做題突出針對性。希望能夠為其他同學提供有益的參考和借鑒。

關鍵詞：高三；化學；學習

在學習了兩年多的高中化學后，筆者深刻地認識到高中化學的內容繁多，知識點密集，學習難度比較大。為此筆者注意總結化學學習中的相關方法和措施，優化自己的學習方法，以提升自己的解題能力以及學習效率。

一、 優化知識鏈接，完善知識體系

化學學科是一個完整的學習過程，存在著較強的關聯性和聯系性，高中化學課程為時三年時間，前后知識點循序漸進、或相近或者相連。因此我在學習化學知識的過程中，有意識地鍛煉自己的知識遷移能力，提升思維水平，結合老師教學過程中的相關教學內容，持續地完善自己的知識點銜接，循序漸進地優化和整改化學課程的知識體系。比如，化學學科中涵蓋了大量的專業術語，特別是諸多類型的化學符號，出現在高中化學教學的整個過程中。這些專業術語以及化學符號都是非常獨特的化學語言，會影響學生的審題、運算和理解。……