新媒體時代下中職計算機教育探究

李世林

【摘要】在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代，新媒體應(yīng)運而生，逐漸廣泛應(yīng)用于中職計算機教育中，成為一種先進的教學(xué)手段，教師可以運用新媒體，在網(wǎng)上查找計算機教學(xué)資源，或者應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)布置作業(yè)，學(xué)生利用計算機在網(wǎng)絡(luò)平臺上操作，隨時搜索計算機理論知識以及制作網(wǎng)頁的步驟，按照規(guī)范化的流程設(shè)計主頁，便可高效完成作業(yè)，有效提高學(xué)生操作能力。

【關(guān)鍵詞】中職 計算機 新媒體

【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）02-0024-02

前言

在新時期，中職計算機教育要想跟上時代發(fā)展的步伐，必須要做到與時俱進，從而學(xué)會運用新媒體，在網(wǎng)上下載教學(xué)視頻和教學(xué)資源，講解計算機課程時，便可播放生動、立體的PPT，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。除此之外，還應(yīng)注重指導(dǎo)學(xué)生運用新媒體，自主查找知識，進而解決不懂的問題，逐漸使學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。

1.新媒體的含義

所謂新媒體是指在新形勢下，推出的先進技術(shù)，主要包括互聯(lián)網(wǎng)、移動網(wǎng)絡(luò)、手機、電子產(chǎn)品等，充分了解到新媒體是高科技的產(chǎn)物，不僅在生活中和工作中帶給人們便利，還在中職計算機教育領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，主要在于新媒體非常便捷，利用網(wǎng)絡(luò)隨時都可以搜索到所需的知識和資料，或者查找到問題的答案，這是新媒體的優(yōu)點和作用。此外，開放性和先進性、實用性是新媒體的特點。新媒體是一種高科技的媒體技術(shù)，在應(yīng)用過程中對于構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用，還可以提高學(xué)生的主動性和積極性。

2.新媒體時代下中職計算機教育探究

2.1運用新媒體平臺，引導(dǎo)學(xué)生自主獲得知識

目前，中職計算機教學(xué)中教師為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用新媒體平臺，自主獲得知識，從而改變學(xué)生死記硬背的學(xué)習(xí)方式，主動在網(wǎng)上輸入關(guān)鍵詞和字，查找計算機課程內(nèi)容，逐漸了解如何運用編輯工具制作表格，進而按照教學(xué)視頻演示的步驟，規(guī)范化地設(shè)計各種表格的樣式，促使學(xué)生學(xué)習(xí)效率明顯提高。同時，這種新穎的教學(xué)方式，對于提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣十分有利，利用新媒體平臺，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供便利的條件，學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中隨時下載學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)更多的知識，不僅開闊了視野，還拓寬知識面，有效提高計算機操作技能，方可完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標。

2.2借助新媒體，學(xué)生快速解決不懂的問題

在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的時代，推出了新媒體，中職計算機教育為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識，教學(xué)過程中先講解課程內(nèi)容，而后，引導(dǎo)學(xué)生借助新媒體，在網(wǎng)上輸入自己的不懂的知識點，點擊搜索便可呈現(xiàn)出諸多答案和操作計算機的步驟，從而快速解決不懂的問題，無需耗費大量的教學(xué)時間幫助學(xué)生解決問題，教學(xué)生運用新媒體，逐漸學(xué)生學(xué)會在網(wǎng)上搜索與課程相關(guān)的網(wǎng)站，就可以獲得很多學(xué)習(xí)資源和微視頻，隨時隨地查找到知識，進而解決心中的疑問，更加深入地理解理論知識，在學(xué)習(xí)中扎實牢記制作幻燈片的方法以及制作網(wǎng)頁的方法。實踐操作中靈活運用所掌握的知識設(shè)計頁面，實現(xiàn)學(xué)以致用的教學(xué)目標。同時，在自主解決問題的過程中增強自覺性，漸漸地學(xué)會運用新媒體自主學(xué)習(xí)，進一步提高學(xué)生自學(xué)能力[1]。

2.3應(yīng)用新媒體布置作業(yè)，促使運用網(wǎng)絡(luò)查找資料完成

在新媒體環(huán)境下的中職計算機教育，教師應(yīng)用新媒體在網(wǎng)上查找與課程相關(guān)的資料和教學(xué)視頻，而后，按照教學(xué)資源布置作業(yè)，學(xué)生可以運用新媒體完成，促使學(xué)生主動應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，在網(wǎng)上輸入要想獲取的知識，點擊搜索之后，就會呈現(xiàn)出諸多的計算機知識，學(xué)生根據(jù)網(wǎng)頁上顯示的知識點，自主歸納出計算機操作步驟和注意事項，逐漸意識到制作表格，一定不能忘記保存，還應(yīng)仔細檢查設(shè)計的表格，從而根據(jù)自主整理的知識框架完成作業(yè)，進一步提高學(xué)生獨立完成作業(yè)的能力。同時，學(xué)生學(xué)會自主尋找答案，不再感覺作業(yè)難以完成，有利于調(diào)動學(xué)生主動完成作業(yè)，有效提高學(xué)生計算機操作能力和操作水平[2]。

總結(jié)

在新媒體時代下的中職計算機教育，不僅可以運用新媒體布置作業(yè)和授課，還可以引導(dǎo)學(xué)生利用新媒體搜索計算機課理論知識和操作步驟，或者在網(wǎng)上查找資料和教學(xué)視頻，按照規(guī)范的步驟操作計算機制作網(wǎng)頁，有效提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和實踐操作能力，充分體現(xiàn)出新媒體具有實際應(yīng)用價值，逐漸在計算機教學(xué)中廣泛應(yīng)用起來，從而創(chuàng)新傳統(tǒng)的教學(xué)模式，為教師教學(xué)提供便利。同時，便于學(xué)生隨時獲得知識，勢必會增強學(xué)生的專業(yè)技能，從而提高學(xué)生的專業(yè)水平，促進學(xué)生更為長遠發(fā)展。

參考文獻：

[1]王麗.新媒體時代下中職計算機教育探究[J].現(xiàn)代農(nóng)村科技，2018（06）：90-91.

[2]張樂萍.中職計算機教育中實踐能力的培養(yǎng)[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2010（32）：153.