張勐
摘要:高校精神文明建設是社會主義精神建設的子系統,是一項復雜而龐大的系統工程。高校精神文明建設要順應新時代社會發展的步伐,以全國文明校園創建為路徑,以“立德樹人”為根本,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,強化理想信念教育和思想道德建設,為高等教育事業的發展提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養。
關鍵詞:新時代;高校;精神文明建設;路徑
中圖分類號:G641 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2019)06-0235-02
黨的“十九大”報告中提出了“推動社會主義精神文明和物質文明協調發展”、“構筑中國精神、中國價值、中國力量,為人民提供精神指引”等一系列精神文明建設的新論斷、新部署、新要求,為我們做好高校精神文明建設工作提供了理論遵循和實踐指南。根據中央文明委工作安排,2017年11月17日,中央文明委公布《關于表彰第五屆全國文明城市、文明村鎮、文明單位和第一屆全國文明校園的決定》,全國共有39所高校受到表彰,充分展示了高校精神文明建設成果,進一步推動了高校文明校園創建活動的深入開展。高校精神文明建設要以全國文明校園創建為路徑,以“立德樹人”為根本,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,強化理想信念教育和思想道德建設,為高等教育事業的發展提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養。[1]
一、高校精神文明建設的功能
1.教育引導功能。大學階段是青年學生世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期,精神文明建設貫穿于大學教育的全過程,一方面通過知識體系向學生傳授科學知識,另一方面通過價值體系引導學生如何正確認識和改造世界,為參與社會活動提供觀念上的教育和引導。……