【摘要】隨著我國國際交流的不斷發展,英語學習已經是大勢所趨了,對于現代教育,英語早已經成為一門必修課了。在現在初中生英語學習中,很多學生講英語的學習看做一座阻擋在自己學習道路上的大山,抱著必翻閱山峰的決心,卻總找不到翻閱山峰的正確方式,因而導致了再英語學習中耗費了不少時間和精力,但是總體效果卻不盡人意。在今天的這篇文章中,將針對初中生英語單詞的學習展開論述,從英語學習的基礎出發,提高英語學習效率。
【關鍵詞】初中生;英語學習;單詞;效率;策略
【作者簡介】李琴,江西省撫州市南城縣第二中學。
單詞作為英語學習的開門鑰匙,占據著非常重要的作用。在初中生英語學習中,單詞是英語學習的基石,對于以后英語這座大山的攻克有著很大的幫助。但是縱觀現在初中生英語單詞的學習,存在以下幾個問題,一是英語單詞的發音不準確,很多學生將英語學成了啞巴式的英語;二是英語單詞的記憶出現混亂,對一些拼寫形式相近、意思相近、或是讀音相同的單詞很容易混淆;三是英語單詞的學習效率不高,浪費時間多,卻學會、理解、并且牢記會運用的單詞沒有幾個。針對以上三個問題,經過仔細的探討和研究,提出以下解決辦法:一是鼓勵學生開口講英語,從讀音中發現自己的不足;二是掌握正確的英語學習方式,提高英語單詞學習效率;三是加強英語單詞的運用能力,深化英語學習水平。……