微博在高校思想政治教育工作中的應用研究

楊鴿 趙英

摘 要 在我國經濟水平和科技水平日益發展的今天，網絡技術的發展呈現出一派欣欣向榮的景象，這也有效促進了我國現代咨詢的高速流動和信息交互的傳遞，這時，微博的出現就收到了全國人民的重視。在人們日常的工作和生活過程中，微博在人們的交流和信息的傳遞過程中扮演著重要的角色，為了能夠提升高校高校大學生思想政治教育的工作水平，研究微博在高校思想政治教育工作中的應用相當關鍵。

關鍵詞 微博 高校思想政治教育 應用研究

0前言

由于信息技術正在以一種全新的方式在人們的日常工作和生活中出現，并得到了迅速的發展。在當代高校大學生的思想政治教育工作中，微博憑借其“新穎、開放”的特性，已經成為了現代大學生極其熱衷的網絡應用。為了能夠借助這一具有及時性和穩定性的信息交互平臺，將其作為一種全新的信息媒體載體。這就表明了，在高校思想政治教育工作中實現微博平臺的應用，具有極其重要的作用和關鍵性的意義。

1微博的內涵解析

微博（英文全稱：Micro-Blog）作為一種能夠促進信息共享和交流的現代化技術平臺。這種平臺工作的實際意義就是通過一些用戶對自己想要表達和傳遞的信息進行分享，而在互聯網的大范圍上形成信息的交流體驗。盡管現階段微博有數億用戶的支持，但在開發初期，缺少足夠用戶的認可。隨著時間的推移和信息技術的發展，微博這一平臺已經能夠輕松的幫助各個使用者進行信息共享和共同交流。

2微博對于高校思想政治教育的影響

對于高校的思想政治教育工作來說，最基本的思想政治教育內容能夠通過一定的教育傳播活動將知識傳遞給高校的大學生。這就表明在基本的教育過程中，只要依靠網絡社會的發展，就能夠為思想政治教育工作的創新和發展帶來機遇和挑戰，而且也會產生很多積極的影響。最先注重道德影響就是，微博的使用能夠有效提升高校思想政治教育工作的工作效率和完善性，并且對于整個教學內容的多樣性也具有重要的優化意義。相比較傳統的信息交流平臺來說，微博作為一種及時性強、穩定性強的信息交互平臺，能夠有效實現對信息的交流。除此以外，微博自身作為一個開放的互聯網平臺，可以將其中用戶的信息和資料等進行整合，形成一個整體的系統，供思想政治教育者進行更深層次的、多維度的分析，像這樣利用微博這個平臺的優勢，就可以為思想政治教育者提供一個強大的數據庫支持 。其次，微博這一平臺的應用還會增加實效性的有效實現，幫助接受教育的各個不同的階層形成一個完善的思想品德發展規律，對學習人員的思想進行鞏固和加深，從而有效規范所有成員的學習過程和學習效果，保證思想政治教育在學員身上得到體現。另外，微博的使用能夠使校思想政治教育受眾主體性更加彰顯。微博在信息交流的過程中，避免了傳統的“填鴨式”教育模式，促進形成了一種平等的信息交流方式，從而在老師和學生的學習過程中提供便捷、舒適的交流方式。

3優化微博在高校思想政治教育工作中應用的具體措施

3.1創建微博平臺對大學生的疏導工作

之所以想要加大對微博這一信息交流平臺的建設和相關的宣傳力度，主要的目的是要營造出一種大家能夠互幫互助的信息交流氛圍，以“背對背”的交流方式，保護使用者之間的合法權益，才能夠在保障信息私密的去前提下，加強微博這一平臺對于大學生的心理疏導工作。這樣的疏導需要借助思想政治教育的教學手法，促進學生能夠在學習的過程中集思廣益，并且有效的將自己的想法和意見表達出來，促進人與人之間的交流。

3.2借助微博實現主客體的交流方式

作為高校，在教育的過程中應該突破傳統的“填鴨式”教學模式，注重微博帶來的機遇和挑戰，有效創新思想政治教育主客體的交流方式，打破傳統的禁錮，將正確的、有效的、具有及時性的各種正能量信息傳遞給接受思想政治教育的高校學生。這樣的做法不僅僅能夠有效提升學生在學習過程中的主觀能動性，還能夠加強整個教育過程的最終效果實現。

3.3培養大學生分辨信息的能力

雖然微博是一個信息共享的交流平臺，但是在如今網絡信息的快速發展過程中，往往會存在著較多的虛假信息，這些虛假信息的流入對于大學生的學習和生活帶來了較多的影響。因此，要讓大學生學習如何接受和辨別虛假信息時尤為重要的。最為重要的就是要保證在高校思想政治教育的過程中，一定要堅持“高效、快捷、正確”的原則，避免高校學生接觸到大量的反黨反政府的信息，加強對正確思想的傳播，從而有效保證整個教育過程的和正確性，意義重大。

4結束語

網絡技術的發展對于微博這一信息交互平臺的發展提供了機遇。對于微博在人們日常生活和工作中的普及和應用這一現象，不僅僅能夠給高校的思想政治教育工作帶來一種全新的挑戰，還能夠有效改變傳統的“填鴨式”教育模式，這樣不僅僅能夠發揮微博獨特的信息交互優勢，而且能夠有效豐富和拓展思想政治教育的空間和教育渠道，從而促進大學生思想政治水平的提升，而且對于大學生的健康發展來說，能在最大程度上促進其適應時代發展的脈絡。

參考文獻

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