健康教育護理干預在宮頸糜爛患者中的應用效果觀察

于振雨

【摘 要】目的：研究分析健康教育護理干預在宮頸糜爛患者中的應用效果。方法：隨機抽取2017年9月-2018年9月我院接收并實施治療的宮頸糜爛患者96例，遵照患者意愿分別研究組（n=48）與對比組（n=48），分別在治療期間實施健康教育護理干預與基礎護理干預。比較分析兩組護理后生活質量（SF-36）情況。結果：經組間比較顯示護理后研究組生活質量評分顯著優于對比組（P<0.05）。結論：將健康教育護理干預應用于宮頸糜爛患者治療中可在保障治療效果的同時改善患者生活質量，故臨床運用價值較高。

【關鍵詞】健康教育護理干預;宮頸糜爛;生活質量

【中圖分類號】R473【文獻標識碼】A【文章編號】1005-0019（2019）10--01

宮頸糜爛于臨床之間屬于發病率較高的慢性炎癥，若在發病后未予以及時有效的治療可進一步發展為宮頸癌，對患者身心健康均具有嚴重威脅。小腹墜漲、性交痛及白帶異常等為其主要臨床表現，且該疾病發病與患者生活習慣、自身衛生等因素具有密切關聯，故護理過程中健康教育環節具有至關重要的作用[1]。本研究主要探討分析健康教育護理干預在宮頸糜爛患者中的應用效果，詳細報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 隨機抽取2017年9月-2018年9月我院接收并實施治療的宮頸糜爛患者96例，遵照患者意愿分別研究組（n=48）與對比組（n=48），研究組年齡29-57歲，平均年齡（43.50±13.50）歲;對比組年齡30-57歲，平均年齡（44.50±13.50）歲;將兩組年齡車等一般資料納入統計學中分析顯示并無明顯差異（P>0.05），具有臨床比較價值。

1.2 方法 對比組施以基礎護理干預措施，研究組施以健康教育護理干預，主要內容如下。①護理人員需進行健康教育護理，設置患者咨詢臺，為其實時解答相關疾病知識，護理人員可采取健康宣教，發放手冊，耐心解答患者疑問，積極主動同患者交流溝通，使得患者能夠對疾病預防措施、發病原因以及治療方式有一個正確的認識，使患者能夠養成健康的生活、衛生習慣。②護理人員需采取積極的心理護理干預來緩解患者不安、焦慮、恐懼等不良心理情緒，針對患者的實際情況進行疏導。幫助患者建立治療的信心，以積極的心態來接受治療，護理人員還可以通過成功案例的講解，來提升患者的護理治療依從度，使護理治療工作能夠順利地展開，充分發揮其治療效果。③用藥護理干預，指導患者按時按量服用藥物進行治療，不能停藥或者更改劑量，若患者有不良藥物反應發生，醫生需立即進行治療處理。④護理人員需指導患者日常生活，保證良好的睡眠，進行適當運動，身心放松。護理人員在治療期間還需囑咐患者禁止同房，選用棉質透氣的內褲，勤換勤洗，清潔外陰，保持干燥。內褲清晰需要注意不能同被褥、襪子一起清洗，以免交叉感染出現。患者如果產生外陰瘙癢的不良反應為避免皮膚粘膜損傷，不能用熱水燙洗也不能進行撓癢。

1.3 觀察指標 比較分析兩組護理后生活質量（SF-36）情況。生活質量評價指標：生理機能、心理狀態、軀體健康、飲食情況等，滿分100分，其中評分越高表示患者生活質量越好。

1.4 統計學方法 將數據納入SPSS21.0統計軟件中進行分析，計量資料比較采用t檢驗，并以（）表示，若（P<0.05）則差異顯著，有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組生活質量情況比較 研究組（n=48），生理機能（79.66±6.57）、心理狀態（74.76±7.32）、軀體健康（81.60±5.64）、飲食情況（77.60±4.19）;對比組（n=48），生理機能（69.34±7.35）、心理狀態（69.54±8.33）、軀體健康（67.88±4.42）、飲食情況（68.97±6.03）;（t=7.070，P=0.000;t=3.199，P=0.000;t=13.265，P=0.000;t=8.143，P=0.000），經組間比較顯示護理后研究組生活質量評分顯著優于對比組（P<0.05），存在統計學比較價值。

3 討論

宮頸糜爛屬于宮頸上皮的一種異位現象，是臨床上常見的婦科疾病。部分宮頸糜爛患者存在著接觸性的出血癥狀，其臨床上沒有特異性表現。患者如果存在異位或者白帶增多，就表明可能存在著宮頸炎癥。雖然宮頸糜爛對患者日常的生活不會產生影響，但可能使患者產生白帶增多、白帶異味、性交疼痛、外陰瘙癢等癥狀，嚴重時還可能致使患者不孕[2]。宮頸糜爛在臨床上的通常采用微波、激光等，雖有著明顯的療效，但是如果患者在手術之后性生活不清潔或者不注重個人衛生的話也會使得宮頸糜爛出現復發，造成極大地痛苦。故而，治療宮頸糜爛還需應用針對性護理干預，能夠提升患者的日常生活質量。

大部分患者對宮頸糜爛發生原因、預防措施以及治療方式都缺少認知，而且一般都是護理人員口頭上交待給患者注意事項，不能使患者加以足夠的重視。護理人員通過健康教育來改變患者的不良行為習慣，給患者發放關于宮頸糜爛的手冊，且講解其中的內容知識，提升患者對于宮頸糜爛知識的認識，對患者提出的問題進行耐心地解答，引導患者堅持良好的生活衛生習慣。讓患者對宮頸糜爛的原因如不當的陰道清潔、不潔的性生活等進行一定的了解，囑咐患者勤進行外陰清洗，勤更換內褲，經期時需使用較好的透氣性高的衛生用品，平時不墊護墊，做到每日更換。選用棉質內褲，勤洗勤曬，可以更好地促進預后改善。本研究研究組實施健康宣教護理干預相較于對比組實施基礎護理而言更具優勢，且最終數據對比具有統計學比較價值。

綜上所述，將健康教育護理干預應用于宮頸糜爛患者治療過程中效果理想，故可進一步于臨床運用。

參考文獻

田作妙. 健康教育護理干預宮頸糜爛68例效果觀察[J]. 基層醫學論壇， 2016， 20（27）：3863-3864.

賈彩虹. 護理干預在宮頸糜爛患者LEEP刀手術治療中的應用[J]. 醫療裝備， 2016， 29（11）：180-181.