青年馬克思主義者的培養途徑

摘 要：長期以來，我國都對青年馬克思主義者培養工作高度重視，并在經濟飛速發展、社會穩定進步的數十年間培養出了大批優秀的馬克思主義青年。不過隨著時代的發展與變化，青年馬克思主義者培養工作面臨著全新挑戰，出現了一些新的問題，在一定程度上阻礙了我國社會主義建設與發展。文章將簡單分析新時代背景下培養青年馬克思主義者的重要意義，研究其中面臨的困難與存在的問題，并就相應培養途徑展開探討。

關鍵詞：青年馬克思主義者；新時期；培養；途徑

中國特色社會主義現代化建設工作需要一大批青年馬克思主義者做基礎與后盾。實際上，中國共產黨也一直致力于培養優秀青年，為馬克思主義在中國的傳承與發展打下堅實基礎。然而在近年來，青年馬克思主義者的培養遇到了新的困境，已經對我國黨政工作、社會主義建設發展工作造成了一定程度的影響，必須對此加以重視，并結合歷史經驗與當前形勢，探索全新的、科學的、有效的培養路徑。

一、新時代背景下培養青年馬克思主義者的重要意義

（一）堅持、傳承和發展馬克思主義

一直以來，馬克思主義都是中國共產黨執政的重要綱領和理論依據，同時也是中國共產主義的核心理論。馬克思主義將在可以預見的時期內，始終擔任引導中國社會主義發展的關鍵理論，并逐漸實現中國化。也就是說，馬克思主義必然成為中國在新世紀所堅持、傳承和發展的重要政治理論，是推動中國整體政治理論水平進步發展的重要基礎。而青年馬克思主義者的培養，實際上就是以滿足馬克思主義堅持、傳承和發展需求為重要目的的青年建設培養工作，是培養新世紀社會主義可靠接班人的關鍵。

（二）推動中國特色社會主義現代化建設與發展

在新時期背景下，中國特色社會主義現代化建設已經成為我國社會主義事業發展的全新任務。實際上自建國以來，現代化建設及發展都是我國高度關注的工作，也取得了巨大成就，而這些成就都離不開歷代馬克思主義者的艱苦奮斗。隨著中國特色社會主義現代化建設進一步推進，這一偉大而艱巨的任務必然會落到新一代的青年身上。新一代青年必須具有堅定的社會主義信念，同時對中國化馬克思主義有深刻的理解，才能順利接過這一光榮的旗幟，促進中國特色社會主義現代化建設的有效實現。

（三）培養新時代高素質優秀青年

隨著時代的進步與發展，當今社會對青年人提出了更高的要求。尤其是在經濟全球化、政治多元化和思想多樣化的背景下，中國青年擔負著中國夢偉大復興的重擔，必須要以馬克思主義思想武裝自己，堅定不移地堅持黨的領導，捍衛馬克思主義在中國特色社會主義現代化建設中的指導地位。

二、培養青年馬克思主義者面臨的困難和存在的問題

（一）青年思想觀念受外來文化沖擊嚴重

隨著信息技術的快速發展，互聯網為多元文化及思想的傳播提供了極大便捷。一方面，外來文化與思想觀念在我國快速滲透，使得廣大青年思想受到影響，部分青年已經出現信仰不堅定的情況，導致馬克思主義教育工作難以有效開展。另一方面，互聯網文化強調“快餐文化”，使得部分青年在網絡文化的影響下對內涵豐富，理論體系深厚的馬克思主義理論不感興趣，相應的青年馬克思主義者培養也較為困難。

（二）培養模式陳舊落后

隨著時代的不斷進步與發展，當代青年馬克思主義者培養模式已經顯得較為落后，并沒有得到顯著創新與完善。尤其是高校作為青年培養的主基地，其在培養理念、方法等均較為落后，馬克思主義理論體系更新不及時的情況下，很難有效培養優秀的青年馬克思主義者，不能充分發揮自身青年培養職能。

（三）理論學習與實踐活動存在一定脫節狀況

青年馬克思主義者的培養需要同時從理論與實踐兩方面展開。但是就當前來看，二者的脫節情況還較為嚴重。不管是作為青年培養主陣地的高校，還是培養青年黨員的黨校，往往都更加重視引導青年進行理論學習，并在一定程度上忽視了實踐活動的有效開展。即便開展了實踐活動，往往也沒有充分結合理論學習內容，導致馬克思主義培養工作很難落實到實處，也很難促使當代青年樹立堅定信仰。

（四）對歷史經驗借鑒不足

自中國共產黨成立以來，青年馬克思主義者的培養工作都是共產黨的重要任務。不管是時局動蕩的革命艱苦歲月，還是新中國成立后的社會主義探索建設階段，馬克思主義的宣傳及教育都是中國共產黨的基礎工作。時至今日，中國共產黨培育青年馬克思主義者已經積累了大量歷史經驗，對當代馬克思主義的傳播和教育有著積極借鑒意義。然而，當前的青年馬克思主義者培養工程對歷史經驗借鑒不足，沒有充分利用之前成果來促進對當代青年思想及信仰的正確引導。

（五）對時代特色把握不足

在互聯網及現代信息技術快速發展的背景下，新媒體時代已經悄然來臨，同時也對當代青年的思想、行為習慣等造成了巨大影響。青年馬克思主義者的培養需要與時代需求相結合，才能培養出更多符合時代需求的優秀青年。不過就當前來看，馬克思主義的中國化并沒有在相應的宣傳及教育中得到及時更新與體現，同時新媒體時代特色也沒有被充分融入到馬克思主義宣傳教育之中，在很大程度上限制了青年馬克思主義者的有效培養。

三、培養青年馬克思主義者的有效途徑

（一）堅持黨的教育方針，貫徹思想政治教育理念

馬克思主義是黨的重要指導思想，而青年馬克思主義者培養則是黨的重要任務，因而在實際培養過程中除了要落實相應的理論教育外，更要充分堅持黨的教育方針，全面貫徹以思想政治教育為基礎的教育理念。尤其是對高校而言，其更要將黨的教育方針為基礎，將馬克思主義理論教育和思想政治教育進行有機結合，進而為廣大大學生提供良好的受育環境。而且，馬克思主義教育并不是干巴巴地喊口號，也不是空洞無物的理論辨析。高校需要將馬克思主義教育和高等教育相結合，盡可能在推進高等教育發展的同時，實現青年馬克思主義者的有效培養。

（二）深化理論學習與實踐活動的融合

要想培養優秀青年馬克思主義者，不能只著眼于理論教育，而是要將青年的理論學習與實踐活動相融合，從知行合一的角度提高青年馬克思主義認知水平與實踐水平。而且實踐活動必須要與理論學習同步甚至一致，從而讓青年在活動中更加深刻地理解馬克思主義內涵，通過實踐追求馬克思主義中所包含的真理。只有這樣，才能有效促進青年的自我成長，以馬克思主義推動青年意識、思維、精神等的全面提高及升華。對高校而言，需要積極開展社會實踐活動，為大學生提供接觸社會、認識社會以及服務社會的實踐機會。尤其是各種志愿服務性的社會實踐活動，包括支農、支教等，能夠讓學生深入到群眾之中，強化青年與群眾的情感聯系，有利于引導青年樹立為人民服務的崇高思想。

（三）積極借鑒歷史經驗

中國共產黨始終堅持的青年馬克思主義者培養工作，為當代相應工作提供了寶貴的歷史經驗，值得在馬克思主義宣傳教育中充分借鑒與靈活運用。首先，文化傳播及引導是青年馬克思主義者培養的基礎和指向標，實際上自中國共產黨成立以來，培養有知識、有文化、有理想的青年人，都是青年馬克思主義者培養工作的核心所在。只有青年人的思想覺悟水平及知識文化文化水平足夠高之后，他們才能真正用馬克思主義武裝自己。其次是重視教育手段的豐富與強化。青年馬克思主義者的培養，離不開良好教育的穩定支持，尤其是更加豐富而有效的教育手段，能夠充分改善培訓效果。早在1921年，我國第一所青年馬克思主義培訓學校就已經成立，為教育手段的探索開拓了先河。最后，依托組織并投身實踐，才是培養優秀青年馬克思主義者的決定性因素，是堅定青年思想政治信仰的關鍵。

（四）結合新媒體時代特色優化馬克思主義宣傳教育

在新媒體背景下下，馬克思主義教育應當與新媒體技術等相掛鉤，從而以更加符合當代青年需求的方式傳播馬克思主義。其中，將新媒體和傳統媒體進行深度融合，共同為馬克思主義教育提供基礎支持；打造新媒體馬克思主義教育團隊，充分利用新媒體優勢吸引更多青年，大力推動馬克思主義教育及培訓工作的有效開展，為廣大青年提供思想導航，引導青年通過新媒體探索馬克思主義內涵，堅定其政治思想信仰。另外，新媒體的進步發展可謂日新月異，時刻關注新媒體發展情況，將其與馬克思主義教育相結合，從受教育青年、素材整理和教育主題等方面，保持新媒體對馬克思主義教育的一致性。

四、結語

青年馬克思主義者培養工作在近年來越來越受重視，同時也暴露出了青年思想信仰不堅定，培養模式陳舊落后，理論和實踐脫節，對歷史經驗借鑒不夠，對時代特色把握不足等缺陷。對此，可有采取堅持黨的教育方針，深化理論學習與實踐活動相融合，積極借鑒歷史經驗，結合新媒體時代特色優化宣傳教育等方式，探索更加科學的青年馬克思主義者培養途徑，為中國特色社會主義現代化建設提供更多優秀青年。

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作者簡介：劉暢（1987- ），女，重慶人，重慶工程職業技術學院，思想政治教育專業碩士，研究方向：思想政治教育。