探討高校儀器設備管理中存在的問題與改善措施

李學慶

摘 要：近年來隨著政府對高等教育的重視，當前高校教育形式樂觀，相關高校儀器設備建設得到很大發展。由于高校儀器設備是高校科研實驗中的必需條件，是高校教學和科研試驗發展的重要基礎，所以高校投入大量資金來添置儀器設備進行科研教學。但是在高校儀器設備管理中仍存在一些薄弱環節，必須引起高校高度重視。

關鍵詞：高校? 儀器設備? 管理

一、高校儀器設備管理制度的意義

當前實驗室是各大高校科學實驗的重要基地，是反映學校教學質量和科研水平的重要標志。高校的試驗儀器設備的管理是學校順利開展教學工作和科學實驗的基礎和前提，科學有效的對高校儀器設備進行管理，能更好服務于教學和科研。隨著高校儀器設備投入的增加，如何使種類繁多、功能各異的儀器設備進行妥善管理成為最大的難題。而做好高校設備儀器的維護及管理工作，成為高校試驗科研建設的重點任務之一。

二、高校儀器設備管理中存在的問題

（一）高校儀器設備管理不規范

高校為了提高教學質量和培養優秀人才進行一系列的內部管理活動，主要包括了學校的財務管理、教務管理、設備管理等項目。隨著國家對于教育的重視，教育經費逐年增加，儀器設備資金的投入占據高校固定資產的主要份額。然而在許多高校并不重視儀器設備的規范管理。高校教育資金充足，不需要個人投入資金，學校在大量采購設備的同時，并未考慮儀器設備使用的維護和管理，使設備閑置，又不關注儀器設備的管理，造成儀器使用中故障頻出，不能發揮儀器設備在實際學習中帶來的作用，造成了資本的浪費。

（二）高校儀器管理人員業務水平不規范

高校的儀器設備承擔了學校教學的科研任務，又承擔高校學生的培養責任。但是目前的高校儀器管理工作容易被忽視，在高校儀器器材管理人員存在流動的條件下，新的設備管理人員不愿意主動學習儀器設備的規范使用，對維護工作積極性較低，使高校的儀器設備不能及時高效的進行維護，導致了設備的損壞率上升，故障率偏高，直接影響了高校儀器設備的使用效益的發揮，造成學校教育資源的浪費，導致了高校資產的流失，給高校科研的進步與發展帶來隱患。

（三）不注重高校儀器的維護保養

高校儀器設備的維護和保養是高校管理工作的重要組成部分。隨著高校使用的儀器越來越多，由于沒有良好高校儀器管理體系，很多儀器閑置于校園角落，出現故障沒有專業人員進行維修和保養，使得儀器設備利用率降低。

三、完善高校儀器管理的改善措施

（一）合理完善高校儀器設備管理

高校中的設備管理部門，應該嚴格遵守國家制定的高校設備器材的管理制度。為加強對高校設備的管理，提高儀器設備的利用率，結合高校的實際情況，確定學校儀器設備的管理體制，明確管理機構和責任。做到高校儀器設備合理流動，資源共享。

（二）提高儀器管理人員業務水平

儀器管理人員應正確認識儀器設備管理的重要性。從事設備管理工作的人員，應有著相應的專業知識水平和業務能力。學校應注重儀器設備管理人員隊伍的建設，利用業務考核等辦法，提高設備管理人員警惕性，做好儀器設備管理人員的培訓工作，保證高校教學及科研試驗的正常開展。

（三）注重儀器設備的維護保養和使用率

儀器設備的維護和保養是設備自身有效運轉的客觀要求。一方面，儀器設備的使用過程中，必然會產生實驗技術狀況的不斷變化，做好設備的維護與保養，使儀器設備隨時處于最佳狀態，保證儀器設備始終處于精準度、高靈敏度，對提儀器設備的完好率、利用率具有重要意義。另一方面高校中儀器設備在高校管理總資產中占有相當大的比例，因此進行及時的設備維護保養可以延長設備使用壽命，降低學校購買儀器設備的支出，能有效節省購置新儀器設備的資金，將設備閑置浪費現象發生率降到最低。

四、結束語

綜上所述，高校設備管理是高校進行教學和科研試驗的物質基礎，高校科研水平的提高，對完善高校教學質量有著重要作用。傳統的設備實驗管理方法無法滿足新形式的高校科研的發展需求，因此，大多數高校存在優化設備器材管理的需求。通過不斷加強設備管理方式、提高設備管理人員的素質和能力，注意儀器設備的維護保養工作，完善各項設備管理規章制度，才能使得高校儀器設備在教學科研中發揮最大的作用，為高校教育科研事業帶來更快更好的發展。

參考文獻：

[1]彭剛.高校大型精密儀器設備管理中存在的問題及對策研究[D].四川師范大學，2012.：58-58