基于工作過程的數控機床安裝與調試課程改革

舒雨鋒 范四立 劉志偉

摘要：《數控機床安裝與調試》是一門理論與實踐結合非常緊密的專業課程，其專業性與實踐性很強，按照工程化教學方式組織實施課程，有利于實現教學目標。為滿足用人單位對數控維修人員的技能要求，數控機床安裝與調試課程必須要基于工程化的工作過程進行授課。這無疑對教材、設備、教學場地及師資力量都提出了高標準的要求。這就需要摒棄原有的、舊的教學模式，并對其進行改革才能實現。

關鍵詞：數控機床安裝與調試課程;基于工作過程;課程改革

中圖分類號：G642.0 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2019）18-0125-02

一、引言

數控機床安裝與調試方面的人才是21世紀的緊缺人才，培養一個合格的數控機床安裝與調試人才是一個長期的任務，同時機床安裝與調試課程往往由于資源的短缺、故障現象無法實時再現等原因，造成了在授課的過程中出現紙上談兵的局面，大大影響了教學效果。目前，很多高職院校都在進行項目課程構建的探索，但總的來看，大多是在原有課程體系中增加一些項目課程，用以整合、應用所學的學科知識，并沒有真正解決高職教育課程的主要問題。從宏觀上講，真正的工程化教學應該是從典型的職業工作任務中提煉出來的，形成以項目為核心、按照工作過程邏輯構建教學內容的課程開發與教學思路。本文以三軸伺服電機及行程開關的接線為工程化案例，實施課程工程化教學方法的改革。

二、項目工程化實施

三、結論

通過數控機床安裝與調試工程化教學法的實施，改變了過去專業理論教學與實習訓練中的諸多不足?，F在通過完成項目任務，把專業理論知識與實踐操作有機地結合起來。不僅提高了同學們的專業理論水平和實際操作技能，而且又在教師有目的的引導下，培養了同學們的團結合作、解決問題等綜合能力。學生學習《數控機床安裝與調試》課程的積極性較之前有了極大提高，知識的應用能力得到增強，改變了原來學很多知識又不會解決實際問題的情況，學生在做中學、學中做，學做合一，綜合素質得到全面提升。

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Abstract：CNC Machine Tool Installation and Debugging is a very close combination of theory and practice of professional courses，its professional and practical is very strong，in accordance with the engineering teaching methods to organize the implementation of the course，is conducive to the realization of teaching objectives.In order to meet the technical requirements of the employers for the maintenance personnel，the course of installation and debugging of NC machine tools must be based on the engineering work process.This undoubtedly raises high standards for teaching materials，equipment，teaching sites and teachers.Therefore，we need to abandon the old and old teaching mode and reform it before we can achieve it.

Key words：installation and debugging of CNC machine course;based on working process;course reform